اذاعة عن النظافة الشخصية كاملة

اذاعه عن النظافه الشخصيه كاملة

النظافه بين البيت والمدرسة
النظافه عامل اساسي للفرد، ولذلك يجب المحافظه على النظافه البد نيه والمنزليه والمدرسيه والصحيه ”
النظافه من الايمان” .
وللنظافه مجالات متعددة:
• النظافه البد نية:
1) يجب الاستحمام اليومي للبدن
2) المحافظه على غسل الملابس وارتداء الملابس
النظيفة
3) المحافظه على الاسنان: يجب غسل الاسنان
يوميا ثلاث مرات, وغسل الاسنان بعد الاكل
عامل ضروري لتجنب التسوس.
4) المحافظه على نظافه الاذن والعين.
5) نظافه الشعر
• نظافه المنزل:
1) يجب المحافظه على نظافه سريري وغرفتي
2) يجب المحافظه على نظافه المنزل وعدم رمي
القاذورات والاوراق والاوساخ فيه
• نظافه المدرسة:
1) الحافظه على الصف ونظافته
2) المحافظه على طاولتك ومقعدك
3) المحافظه على كتبك المدرسيه وعدم اتلافها
4) المحافظه على جدران الصف والساحه المدرسيه نظيفة
5) وضع سله للقمامه في الفصل لالقاء المخلفات بها

________________________________________

النظافة
الانسان الصالح هو الانسان المستقيم الذي يحافظ على النظام والنظافه والمحافظه على كل شيء، اذ
يجب على كل انسان ان يحافظ على نظافه بيئته، والمحافظه على الحدائق العامه التي تعطي
الدوله او الارض التي تعيش عليها صوره جميله ، كما علينا المحافظه على نظافه المدرسه
وعدم القاء المخلفات الا في الاماكن المخصصه لذلك .
وتذكروا ايها الطلاب والطالبات ان النظافه من الايمان .
________________________________________
ان الله يحب النظافة
قال تعالى: ” وثيابك فطهر” صدق الله العظيم
وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:” ان الله طيب يحب الطيب، نظيف يحب النظافة..”

في هذا الحديث الشريف يعلمنا الرسول صلى الله عليه وسلم ان الله تعالى طيب في
صفاته واقواله وافعاله، فالله تعالى يحب من عباده ان يطيعوه بالطيبات من الاقوال والافعال، فيحب
لعباده ان يتناولوا من طيبات الطعام والشراب والزينة. ويعلمنا الرسول صلى الله عليه وسلم ان
الله نظيف يحب المؤمن النظيف في جسمه وقلبه وثيابه وبيته ومسجده وبلده.
وقد دعا الاسلام الى سبل النظافه كالغسل والوضوء والسواك وتقليم الاظافر وازاله الاوساخ. فعلينا ان
نعمل بهذا الحديث فنضع بقايا الطعام والاوراق في سله المهملات ، واذا وجدنا حجرا او
زجاجا في وسط الشارع علينا ان نساهم في ازالته من وسط الطريق حتى لا يؤذي
المارة، وان لا نكتب على جدران حجره الصف فبذلك يحبنا الله ويحبنا الناس.

البيئه النظيفة
يقصد بالبيئه الظروف الطبيعيه او الاجتماعيه التي نعيش فيها ، فالارض والجو والماء عناصر اساسيه
تشكل البيئة. ولكي نعيش حياه سعيده وهانئه لا بد ان نحافظ على بيئتنا ونبقيها نظيفة.
لا بد ان نزرع الاشجار ونعتني بها ولا نقطفها او نكسرها . ولا بد ان
نبقي شواطئنا نظيفه ولا نجعلها مملوءه بالمخلفات وبقايا الاطعمة. لا بد ايضا ان نستنشق هواء
نظيفا خاليا مما تنتجه عوادم السيارات ومداخن المصانع والحرائق، ويجب علينا ان نبذل الغالي والنفيس
لمحاربه ما يلوث بيئتنا التي نعيش فيها.
زملائي الاعزاء هل نستطيع ان نساهم في المحافظه على بيئتنا؟ طبعا نستطيع ان نساهم في
نظافه بيئتنا فمن لا يستطيع ان يحافظ على بيته او مدرسته او الحي الذي يسكن
فيه ولا تنس ما قاله خير البشر محمد – صلى الله عليه وسلم-: ” النظافه
من الايمان ”

________________________________________

النظافه اسلوب حضاري
لا شك ان السلوك الجيد هو عنوان التقدم والحضارة. ويقاس تقدم الامم بقدر ما يتحلى
به ابناؤها من الاخلاق الحميده والقيم الكريمة، وقد قال الشاعر احمد شوقي:
” انما الامم الاخلاق ما بقيت فان هم ذهبت اخلاقهم ذهبوا”
ومن السلوك البناء للانسان المتحضر في جميع مجالات الحياة، في المدرسه وفي المنزل وفي الشارع
… النظافه في جميع مناهج الحياة، فللنظافه مزايا لا تعد ولا تحصى .
النظافه تنعكس على حياه الفرد والمجتمع بشكل مباشر، ومن خلالها تقاس درجه رقيه وتحضره بين
الدول الاخرى، وقد حث ديننا الاسلامي على النظافه والالتزام بها في اكثر من موضع في
الكتاب والسنة، فوصل بذلك الى على درجات الرقي والتحضر وساد العالم بتعاليمه. فالاسلام دين النظافة:
قال رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم : ” نظفوا افنيتكم ولا تشبهوا باليهود” ،
وابسط صوره حقيقيه للنظافه هو عمليه الوضوء، فغسل الوجه وسائر الاعضاء الاخرى (5) مرات يوميا
هي النظافه بحد ذاتها.
ايضا بيئتنا يجب ان نحافظ عليها لانها هبه ونعمه من الله تعالى تستوجب الشكر والرعايه
والمحافظه عليها نظيفة. حيث لاحظنا في الاونه الاخيره في هذا العصر ان يد الانسان قد
شوهت الكثير من جمال البيئه وقللت من نفعها وافسدت عناصرها: الماء والهواء والغذاء، وهو التلوث
البيئي بحد ذاته ، حيث اننا لا نستطيع التحكم في بيئتنا ما لم نتحكم في
انفسنا عن طريق الاهتمام بنظافه شوارعنا وبيوتنا ونشر الوعي من اجل حمايه البيئه مما يحد
من الخطر المحدق بنا نتيجه السلوك السلبي للانسان ‍‍‍؟
واخيرا، فقد حثنا الدين الاسلامي على الجوانب الروحيه واكد على نظافه الروح والقلب وطهارتهما حتى
يسمو الفرد الى اعلى درجات الايمان. قال رسولنا الكريم:” النظافه من الايمان” .

________________________________________

الطالب النظيف
ان ديننا الاسلام اهتم بصحه الانسان عامه وبصحه الطفل خاصه ، واعتبر الاسلام ان جسم
المسلم امانه يجب ان يحافظ عليها ، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ”
ان لبدنك عليك حقا”، فعليك ايها الطالب ان تحافظ على نظافه جسمك وعلى صحتك وذلك
باداء بعض التدريبات الرياضيه الخفيفه يوميا والابتعاد عن كل ما يؤذي جسمك او يسبب لك
الامراض، فحرصك على الوضوء يجعل جسمك نظيفا ، وكذل عنايتك بتقليم اظافرك وتقصير شعر راسك،
ولقد علمنا الرسول – صلى الله عليه وسلم- ان تقليم الاظافر من الفطرة. وغسل يديك
قبل الاكل وبعده وبعد استعمال المرحاض وكذلك غسل الشعر يوميا وتغيير الملابس الداخليه والخارجيه وتنظيف
الاسنان وعدم المشي بدون نعال، وعدم البصق على الارض لان كثير من الامراض تاتي من
رذاذ الفم ، كلها اداب اسلاميه يجب ان تحرص عليها، فعليك ايها الطالب النظيف ان
تحافظ على نظافه ملابسك وكتبك وكذلك المحافظه على نظافه فصلك من جدران وكراسي وطاولات ،
وكذلك المحافظه على نظافه ساحه المدرسه والمحافظه على نظافه الحافلات.
فكن نظيفا دائما في البيت والمدرسه تسلم من الامراض

________________________________________

النظام والنظافه في حياه الانسان
ان النظافه والنظام سمه من سمات التحضر والرقي، والاسلام يحثنا على الطهر ويامرنا بالنظافه قال
تعالى: ( ان الله يحب التوابين ويحب المتطهرين) *** البقره 222
اخي العزيز:
ان الانسان لا بد له من نظام في حياته، وعليه ان ينظم اوقاته ( وقت
للعب ووقت للدراسه واخر للراحة)، وكذلك في المدرسه عليك يا بني ان تكون منظما اثناء
الدخول والخروج واثناء القيام بالنشاطات الرياضيه وركوب الحافلة…) هذا من ناحيه النظام وتنظيم الوقت والعمل
.
اما من ناحيه النظافه فان الله تعالى يقول: ” ان الله يحب التوابين ويحب المتطهرين
*** البقره 222 ، ويقول الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم ( ان الله طيب
يحب الطيب، نظيف يحب النظافة، كريم يحب الكرم، جواد يحب الجود، فنظفوا افنيتكم وساحاتكم ولا
تشبهوا باليهود ) صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم .
ولذا اردنا ان نتحدث عن النظافه فاننا نجدها تنقسم الى ثلاثه اقسام:
اولا : النظافه الشخصية
ثانيا: نظافه الطعام والشراب
ثالثا: نظافه البيت والبيئة
اولا : النظافه الشخصية:- وتشمل نظافه الجسم والطعام والشراب .
فاعلم يا بني ان الايدي المتسخه تنقل الامراض الى الجسم والى الطعام، فتسبب امراضا كثيرة،
ولذلك يجب غسل الايدي بالماء والصابون دائما (* قبل الاكل وبعده * بعد استعمال دوره
المياه * بعد لمس المريض * قبل اعداد الطعام) .
ثانيا: نظافه البيت والبيئه : وحتى تحصل يا بني على بيت نظيف وبالتالي على بيئه
نظيفه يجب عليك اتباع ما يلي:
1) اعمل على تنظيف دوره المياه وعقمها بالمطهرات
2) اجمع النفايات بطريقه صحيحه وسليمه وضعها في وعاء محكم الاغلاق واحرقها في مكان خاص

3) احفظ البيت نظيفا وخاصه الارضيه والنوافذ والابواب والخزائن
4) اغسل الشر اشف والملابس وانشرها تحت اشعه الشمس
5) لا ترمي المياه القذره خارج البيت كي لا تصبح مكانا لتكاثر البعوض

) لا تبصق على الارض لان كثيرا من الامراض تاتي من رذاذ الفم
7) اغلق جميع الثقوب التي يمكن ان تدخل منها الجرذان والحشرات
) لا ترمي النفايات في مياه البحر لانها تضر بالاحياء المائيه وتلوث المياه.
ولقد اهتمت الدوله بنظافه البيئه وتبذل جهودها من اجل المحافظه عليها، ولذلك نجد البلديات تقوم
بعمل دؤوب للمحافظه على نظافه البيئه .
لذا فما عليك يا اخي الا المحافظه الدائمه على النظافه والنظام في كل نواحي الحياة،
وتذكر دائما بان ذلك من تعاليم الاسلام الحنيف.

________________________________________

الحفاظ على البيئه وتنميتها فريضه اسلامية
هذا هو القران الكريم يوجه نظر المؤمنين به ان اكبر ما انعم الله به على
الانسان هو تكريم الانسان . وان ابرز مظاهر هذا التكريم هو تسخير البيئه كلها حوله
لخدمته ومنفعته، قال تعالى: ” ولقد كرمنا بني ادم وحملناهم في البر والبحر ورزقناهم من
الطيبات وفضلنا هم على كثير ممن خلقنا تفضيلا”. وهل يعني هذا التكريم الا توجيه الهي
بضروره الحفاظ على البيئه برا وبحرا وجوا. وكذلك الحفاظ على مكوناتها من ماء ونبات وحيوان
ومناخ ليستمتع الانسان بحياته، ويؤدي دوره كسيد لهذه الارض
هذا هو القران منذ 14 قرنا يعلمنا ما هي البيئه ويفرض علومها على المؤمنين بها
تنميتها واستثمارها والمحافظه على نظافتها .

________________________________________
النظافه في البيئه المدرسية
منذ ان اشرق نور الاسلام على يد سيدنا محمد –صلى الله عليه وسلم- قام بتخليص
البشريه من تبعات الجهل والوثنية، وارسى لنا قواعد النظام والعادات الحميده والاخلاق الفاضلة. وحث على
ما حث عليه بالالتزام بالنظافه كعنوان للفرد المسلم المؤمن بالله ربا وبمحمد هاديا ومبشرا ونذيرا”
اللهم صلي وسلم عليه” واود من خلال سياق كلامي ان ابين اهميه النظافه في البيئه
المدرسيه والتي نحن جزء منها، وينبغي ان نكون قدوه لغيرنا، لاننا نحمل رايه العلم خفاقة،
فيجب علينا نحن طلاب المدارس ان نحث ونحرص على النظافه والنظام فيما بيننا والمحافظه على
مكتسبات مدرستنا، وان لا نقوم بالعبث بكل ما احاط به سور مدرستنا ابتداء بالمبنى، حيث
لا يجوز الكتابه على جدرانه او اتلاف موجودات الفصل من الطاولات والكراسي والكتابه عليها، وان
نحافظ على كتبنا ودفاترنا نظيفه حيث ان نظافتها وحسن تنظيمها ينعكس على صاحبها ، وان
نحافظ على مظهرنا وهندامنا نظيفا مرتبا، وان نقوم بحلق شعرنا وتقليم اظافرنا ، حيث ان
ذلك كله وبتضافرنا جميعا لتحقيقه يعود علينا وعلى مدرستنا وادارتها الموقره بالسمعه الحسنة. كما يجب
ان نحافظ على ساحات المدرسه وقاعاتها نظيفه وعدم القاء المخلفات على ارضها. كما يجب علينا
رعايه تشجيرها والمحافظه عليها.

________________________________________
ماذا تقول للولد في الصوره ؟

لا تكتب …………………….. لا …………………………

لا ………………………… لا …………………………

لا ………………………… لا …………………………

لا …………………………

________________________________________

________________________________________
المحافظه على موارد البيئة
تزخر البيئه بكثير من الموارد الهامه والمفيده للكائنات الحيه ومنها الانسان، حيث يحصل الانسان على
غذاءه وشرابه وما يلبسه من البيئه المحيطه به .
بقدر ما نحافظ على بيئتنا نظيفه سليمه صحيه بقدر ما نعيش سعداء ونتمتع بصحه جيده
وحياه هنيئه . لذا تسعى دول العالم لاستثمار مواردها الطبيعيه البيئيه بشكل متوازن ومدروس ،
اما غير ذلك فينتج عنه مشكلات بيئيه خطيره وهو ما يعرف ب” التلوث البيئي”، مما
يسبب الضرر بالانسان والحيوان والنبات.
مكونات البيئه ومواردها المختلفه مثل الماء والهواء والتربة، فاذا اردنا ان تكون بيئتنا صحيه سليمه
ونظيفه علينا ان نعرف ان نشاط الانسان يؤثر على تلوث البيئه مثل:
1) وسائل النقل وما ينتج عنها من غازات ضارة
2) منشات تكرير النفط
3) محطات توليد الكهرباء
4) القاء مخلفات المصانع الضاره في المياه
5) القاء مخلفات الرحلات في الحدائق وعلى شاطيء البحر
6) سوء استخدام المبيدات الحشرية
7) الاجهزه والالات التي تصدر اصواتا عاليه مزعجه مما يسبب ” الضوضاء ”
والحمد لله تعالى على نعمه البيئه وما تحويه من نعم كثيرة.

كيف تنظرون الى النظافة؟
كم مهمه هي النظافة؟
لكل شخص مفهومه الخاص عن النظافة. على سبيل المثال، عندما تامر الام ابنها الصغير بان
يغسل يديه ووجهه، قد يعتقد ان وضع اصابعه تحت حنفيه الماء وبل شفتيه يكفيان. لكن
الام تعرف اكثر منه. فتعيده الى الحمام وتفرك يديه ووجهه بالماء والصابون رغم اعتراضاته القوية!

طبعا، ليست مقاييس النظافه موحده حول العالم. وتتفاوت مفاهيم النظافه التي ينشا عليها الناس. قديما،
ساعدت البيئه المدرسيه المتسمه بالنظافه والترتيب في بلدان عديده التلاميذ على تنميه عادات جيده للنظافة.
اما اليوم فاننا نرى ملاعب بعض المدارس مليئه بالقمامه والفضلات، بحيث تشبه مرمى للنفايات لا
مكانا للعب او التمرين. وماذا عن غرفه الصف؟ ذكر دارن، بواب في مدرسه ثانويه اوسترالية:
«نرى الان القذاره في غرفه الصف ايضا». وعندما يؤمر بعض التلاميذ: «التقط ما رميته» او
«نظف المكان»، يعتبرون ذلك عقابا لهم. والمشكله هي ان بعض المعلمين يتخذون التنظيف وسيله للمعاقبة.

ومن ناحيه اخرى، لا يرسم الراشدون دائما امثله جيده للنظافة، سواء في الحياه اليوميه او
في العمل. على سبيل المثال، يترك الكثير من الاماكن العامه بشكل قذر وقبيح. وتلوث بعض
الصناعات البيئة. لكن الصناعات والمشاريع بحد ذاتها ليست ما يسبب التلوث، بل انهم الناس. وفيما
يكون الجشع على الارجح السبب الرئيسي لمشكله التلوث العالميه وتاثيراتها السيئه الكثيرة، تسبب العادات الشخصيه
القذره جزءا من المشكلة. ايد الحاكم العام السابق للكومنولث الاوسترالي هذه الفكره اذ قال: «يمكن
ان تتلخص جميع مسائل الصحه العامه بان يعنى كل رجل، كل امراة، وكل ولد بالنظافة».

ومع ذلك، يشعر البعض ان النظافه مساله شخصيه ينبغي ان تهم المرء وحده دون سواه.
فهل الامر كذلك حقا؟
تكون النظافه بالغه الاهميه عندما يتعلق الامر بطعامنا — سواء اشتريناه من السوق، اكلناه في
مطعم او في منزل صديق. ونتوقع من الذين يعدون او يقدمون طعامنا ان يحافظوا على
مستوى رفيع للنظافة. فالايدي الوسخه — ايديهم او ايدينا — يمكن ان تتسبب بكثير من
الامراض. وماذا عن المستشفيات — الاماكن التي نتوقع ان تكون الاكثر نظافة؟ ذكرت مجله الطب
لنيو انغلند (بالانكليزية) ان عدم غسل الاطباء والممرضات ايديهم يمكن ان يوضح سبب اصابه المرضى
باخماج تصل كلفه علاجها الى عشره بلايين دولار اميركي سنويا. فمن الصواب ان نتوقع ان
لا يعرض احد صحتنا للخطر بسبب عاداته القذرة.
وفضلا عن ذلك، انها لمساله خطيره جدا ان يلوث شخص ما موارد مياهنا بتعمد او
دون تفكير. والى اي حد هو امن تمشي المرء حافي القدمين على الشاطئ حيث يمكن
ان توجد محاقن خلفها مدمنو المخدرات وغيرهم بعد الاستعمال؟ وربما يكون السؤال الاهم على الصعيد
الشخصي: هل تمارس النظافه في بيتنا الخاص؟
تسال سولن هوي في كتابها التخلص من الوساخه (الانكليزية): «هل ما زلنا نظفاء كما اعتدنا
ان نكون؟». ثم تجيب: «على الارجح لا». وتذكر ان السبب الرئيسي لذلك هو القيم الاجتماعيه
المتغيرة. فالناس، اذ يقضون وقتا اقل فاقل في البيت، يدفعون المال لشخص يقوم بالتنظيف عوضا
عنهم. ونتيجه لذلك، لم تعد المحافظه على بيئه نظيفه مساله ذات اهميه شخصية. قال احد
الرجال: «انا لا انظف حوض الاستحمام، لكنني انظف نفسي. واذا كان بيتي وسخا، فعلى الاقل
اكون انا نظيفا».
لكن النظافه هي اكثر بكثير من مظهر خارجي. انها مجموعه قيم شاملة، وهي ضروريه للعيش
السليم. كما انها حاله ذهنيه وقلبيه تشمل الاداب والعبادة.
النظافة
ماذا تعني حقا؟
بسبب الاحوال غير الصحيه المروعه في اوروپا والولايات المتحده خلال القرنين ال18 و19، كرز مرسلو
تلك الفتره بما يمكن ان يسمى «عقيده النظافة». وهذه العقيده وضعت القذاره بمثابه الخطية، في
حين قيل ان النظافةتقرب المرء الى الله. وربما هذا ما اشاع القول الماثور «النظافه من
الايمان»..
المحافظه على نظره متزنة

الارض تنظف ذاتها بشكل عجيب
يصل البعض الى حد التطرف في ما يتعلق بالنظافة. فمن ناحية، يمكن للمبالغه في النظافه
ان تسلبنا متعه العيش. كما يمكن ان تبدد الكثير من وقتنا الثمين. ومن ناحيه اخرى،
ان البيوت الوسخه والمهمله قد يكون اصلاحها مكلفا. ولكن هنالك بين هذين الحدين المتطرفين طريقه
عمليه ومتزنه لابقاء بيتنا نظيفا ومرتبا.
ابقوا بيتكم بسيطا. يصعب تنظيف البيوت او الغرف المليئه بالاشياء المتراكمة، ولا يسهل اكتشاف القذاره
في اماكن تغص بالاغراض. اما البيوت الخاليه من الاشياء غير الضرورية، فيستغرق تنظيفها وقتا اقل.
يوصي الكتاب المقدس بنمط حياه بسيط: «ما دام لنا قوت وكسوة، فاننا نقنع بهما». —
1 تيموثاوس 6: 8.
ابقوا بيتكم مرتبا. ان البيت النظيف مسؤوليه كل الذين يسكنونه. وغالبا ما تبدا البيوت غير
المرتبه بغرف غير مرتبة. يعني الترتيب وضع كل غرض في مكانه الملائم. على سبيل المثال،
لا ينبغي وضع الملابس الوسخه على ارض غرفه النوم. والاخطر من ذلك هو ان اللعب
والادوات المبعثره هنا وهناك يمكن ان تكون خطرة. فالعادات التي لا تنم عن الترتيب تتسبب
بكثير من الحوادث التي تقع في البيت.

اذ تعتبر النظافه مظهرا حضاريا يدل على رقي الدوله والمقيمين فيها .كما انها وسيله من
وسائل تقبل المجتمع للفرد واعجابهم به والاهم من ذلك فانها من اهم الطرق في حمايه
الافراد من الاصابه بالامراض .
فكثيرا من الامراض كالاسهال والدوسنتاريا والتيفوئيد والكوليرا والتهاب الكبد الفيروسي والجرب ناتجه عن عدم توفر
النظافه .
بالمحافظه على النظافه الشخصيه ونظافه الطعام والشراب والبيئه المنزليه نقي انفسنا من الاصابه بالامراض .

النظافه الشخصية
• غسل الايدي بالماء والصابون خاصه قبل الاكل وبعده كذلك بعد استعمال المرحاض وعند لمس
شخص مريض .
• الاستحمام اليومي بالماء الدافئ والصابون لازاله الاوساخ وفتح مسام الجسم وتنشيط الدوره الدموية
• غسل الشعر بالماء والشامبو لازاله الغبار والاوساخ العالقة.
• قص الاظافر وتقليمها وتنظيف الاذنين .
• تنظيف الاسنان بالفرشاه والمعجون بعد الوجبات وقبل النوم.
• الحرص على استخدام الفوط والمناشف النظيفه وغسلها.
• تغيير الملابس الداخليه ومراعاه نظافه الملابس الخارجيه وغسلها .
• تجنب المشي حافيا.
• تجنب استخدام حاجيات الغير كالامشاط والملابس والفوط.
نظافه الطعام والشراب
• غسل الايدي قبل اعداد الطعام.
• غسل الخضار والفواكه بالماء والصابون وتجفيفها جيدا بفوطه نظيفه وازاله الاجزاء التالفة.
• استخدام الاوعيه والصحون النظيفة.
• حفظ الاغذيه في الثلاجه مغطاة.
• تخزين الاغذيه الجافه كالحبوب والبقوليات بعلب مغطاه وحفظها في مكان جاف.
• استخدام المياه النظيفه للشرب ولطهي الطعام وفي حاله عدم التاكد من نظافه المياه يجب
غليها قبل الاستعمال.
• طهي الطعام جيدا لقتل الجراثيم.
• الحرص على نظافه المطبخ وذلك بتنظيف الارضيه والثلاجه واسطح الطاولات ومكان اعداد الطعام .

• اتباع العادات الصحيه اثناء التعامل مع الطعام كتجنب العطس ولف الجروح وربط الراس بفوطه
عند اعداد الطعام .
• حفظ مواد التنظيف والمبيدات الحشريه والمواد الكيميائيه في خزانه خاصه .
• تجنب رش المبيدات الحشريه اثناء اعداد الطعام او تناوله .
نظافه البيئه المنزلية
• تهويه المنزل لتوفير الهواء النقي ومنع خطر الاصابه بالامراض التنفسيه والمعديه .
• تنظيف المنزل يوميا واستخدام المواد المطهره خاصه المراحيض .
• التخلص السليم من النفايات المنزليه بوضعها باكياس محكمه الاقفال .
• تنظيف المكيفات اسبوعيا وازاله الغبار .
• مكافحه القوارض والحشرات .
• المحافظه على خزانات مياه الشرب نظيفه ومحكمه الغطاء منعا من التلوث
النظافه من الايمان
قصه قصيره
علا وسها توامتان متطابقتان في الشكل، لكن بالرغم من انهما متشابهتان في الملامح الا ان
الفرق بينهما كان واضحا دائما للجميع، فعلا فتاه انيقه تهتم بملابسها ونظافتها الشخصية، تستيقظ كل
يوم فتغسل وجهها واسنانها وتتوضا وترتدي ملابسها المعلقه في الدولاب وتمشط شعرها وتذهب للمدرسه في
احسن صوره وتعود فتبدل ملابس المدرسه وترتدي ملابس نظيفه وتضع ملابس المدرسه على شماعه وتضعها
بالدولاب كي تبقى مفروده ونظيفه لليوم التالي.
اما سها فتقوم من نومها فلا تغسل وجهها ولا اسنانها، وانما تتوضا سريعا وباهمال ثم
تلتقط ملابسها الملقاه في انحاء غرفتها والتي بالطبع تكون مجعده وغير نظيفه ولا تهتم بتمشيط
شعرها وتذهب مع اختها للمدرسه وتعود فلا تهتم بابدال ملابس المدرسه بملابس اخرى نظيفه وقد
تظل بها الى ميعاد النوم فتقوم بخلعها والقائها في انحاء الغرفه ولا تهتم بتعليقها للحفاظ
عليها.
وبالرغم من تحذيرات امهما المستمره لسها من هذا الاهمال في نظافتها ومظهرها الا انها لم
تكن تصغي لوالدتها بل انها لم تكن تهتم حتى حينما كانت امها تعاقبها على هذا
الاهمال.
وفي يوم عادت علا وسها من المدرسه فدخلت علا كالعاده وابدلت ملابسها ثم غسلت يديها
قبل الطعام بينما دخلت سها مباشره وجلست على مائده الطعام.
قالت الام: “فلتغسلي يديك قبل الطعام يا سها”
ردت سها: “ولكن يا امي انظري ليس هناك اي شئ على يداي”
قالت الام: “قد يكون هناك بعض الجراثيم والاتربه التي قد لا تستطيعين رؤيتها بعينيك ولكنها
تكون موجوده وقد تتسبب في ضررك”
قالت سها: “ولكني كل يوم لا اغسل يدي ولا يحدث لي اي ضرر، ثم انى
جائعه جدا الان”
قالت هذا وسحبت طبق الطعام وبدات في الاكل.
جاءت علا في هذه اللحظه بعد ان غسلت يديها وقالت: “كيف تكونين جائعه وقد اشتريت
حلوى من البائع المتجول الذي كان يقف خارج المدرسه واكلتيها؟”
اندهشت الام وقالت: “الم احذرك من قبل يا سها من شراء الحلوى والماكولات من الباعه
المتجولين لانها لا تكون نظيفة؟”
ردت سها: “ولكني يا امي كنت جائعة… والان يا امي اريد ان اخبرك بشيء هام،
فغدا رحله المدرسه الى حديقه الحيوان وانت تعلمين منذ متى ونحن ننتظرها واريد ان نشتري
اليوم حلوى وعصائر لناخذها معنا في الرحلة”
قالت الام ” باذن الله احضر لكما كل شئ لغدا”
* * *
في الصباح الباكر دخلت الام لتوقظ ابنتيها لتذهبا لرحله المدرسة.
قامت علا على الفور وبدات في الاستعداد، اما سها لم تستطع القيام وبدات تشكو من
الام رهيبه في بطنها، وحينما وضعت الام يدها على جبهه سها وجدت ان حرارتها مرتفعه
للغاية.
قالت الام: “سها يبدو انك مريضه للغاية، ساطلب الطبيب على الفور”
ردت سها: “لكن يا امي انا اريد الذهاب للرحلة”
قالت الام: “يا حبيبتي لا يمكنك الذهاب للرحله وانت مريضه هكذا”
شعرت سها بالحزن الشديد وخاصه وهي تودع اختها علا والتي ركبت سياره المدرسه لتذهب مع
صديقاتها الى الرحلة.
استدعت الام الطبيب فورا والذي حضر بعد قليل وقام بالكشف على سها ثم سالها: “هل
اكلت شيئا خارج المنزل بالامس؟”

ردت الام: “بالطبع يا دكتور.. النظافه شئ مهم في كل شئ”
نظر الطبيب حوله في غرفه سها ولاحظ اهمالها في نظافه ملابسها وترتيبها وقال: “النظافه شئ
هام جدا بالطبع، ولا تقتصر على الاهتمام بنظافه الطعام فقط، بل على نظافه الملابس ايضا
والنظافه الشخصية، فانك اذا اهملت في اي منهم قد يتسبب هذا ايضا في اصابتك بالامراض”

قالت الام “نعم كما ان هذا قد ينفر الناس منك ويجعلهم يبتعدون عن مصادقتك لانك
لا تهتمين بنظافتك”
قال الطبيب: “كما انك بهذا لا تحرصين على ان يحبك الله”
ردت سها بدهشة: “وكيف هذا؟”
قال الطبيب “الا تعرفين قول الرسول صلى الله عليه وسلم (ان الله طيب يحب الطيب
نظيف يحب النظافة) ؟”
قالت سها: “لا لم اكن اعرف هذا الحديث الشريف، ولقد تعلمت اليوم درسا قاسيا، فكم
كنت اتمنى ان اذهب الى الرحله مع اختي علا، ولكن باذن الله من اليوم ساهتم
بالمحافظه على النظافه الشخصيه ونظافه كل ما حولي، واتمنى ان يحافظ هذا على صحتي وان
يجعل الله يحبني”

اهميه النظام
قال صلى الله عليه وسلم ( يا غلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك
)
ان الاسلام ينظم الحياه البشريه في مختلف ميادينها الاقتصاديه والسياسيه والثقافيه والاجتماعيه كما يرسم لها
الطريق الصحيح لحل مشاكلها .
الاسلام يسعى الى تنظيم الحياه للانسان والعنصر الرئيسي هو تنظيم الوقت .
النظام هو احدى القيم التي ترتقى بها الامم وتتطور بها الشعوب والمجتمعات .
المجتمع المدرسي نموذجا مصغرا للمجتمعات الكبيره واحد وسائل بناء الانسان التي بها يتعلم اسس النظام
.

الهدف من النظام
– المحافظه على النظام داخل وخارج المدرسه .
– الالتزام بالنظام في جميع الامور .
مفردات القيمة
1- معنى النظام .
2- اهتمام الاسلام بالنظام .
3- النظام داخل المجتمع المدرسي .
4- النظام خارج المجتمع المدرسي.
فروع قيمه النظام
1- النظام داخل المجتمع المدرسي ويشمل النواحي التالية:-
الحضور والانصراف الطابور الفصول الفسحه الحافله المقصف
2- النظام خارج المجتمع المدرسي ويشمل النواحي التاليه :-
فروع قيمه النظام
الواجبات المسكن الصلاه الطعام النوم والاستيقاظ التعامل المرور
الوسائل المحققه للقيمة
• تشجيع الطلاب بالمحافظه على النظام في المجتمع المدرسي وعمل محاضرات
• تكريم الطلاب المتميزين بالمحافظه على النظافه والنظام .
• اختيار جماعه النظام من الاداريين والمعلمين والطلبه للمحافظه على النظام .
• مسابقه افضل فصل دراسي بالنظافه والنظام .
• مسابقه افضل جناح بالنظافه والنظام .
• تكرم الفصل المثالي بالنظافه والنظام .
• تكريم الجناح المثالي بالنظافه والنظام .
• توزيع المناوبه على المعلمين .
• عمل جدول خاص بتحمل الطلاب مسئوليه النظافه اثناء الفسحه .
• توزيع نشرات ورقيه حول النظافه والنظام وعرض ملصقات تحث على القيمة
• تكريم افضل حافله مدرسيه منظمه ونظيفه وتوزيع استبيان عن القيمة
اهميه النظافة
قال تعالى ( يايها الذين امنوا اذا قمتم الى الصلاه فاغسلوا وجوهكم وايديكم الى المرافق
وامسحوا بروءسكم وارجلكم الى الكعبين وان كنتم جنبا فاطهروا )
وقال صلى الله عليه وسلم  تنظفوا فان الاسلام نظيف  وقال صلى الله عليه
وسلم  النظافه تدعو الى الايمان والايمان مع صاحبه في الجنه  رواه الطبراني
راي صلى الله عليه وسلم رجلا عليه ثياب وسخه فقال ( اما كان هذا يجد
ما يغسل به ثوبه ) رواه ابو داود .
عنى الاسلام بالنظافه فجعل الطهاره مفتاحا للصلاه فلا تقبل صلاه من مسلم حتى يكون بدنه
نظيفا وثوبه نظيفا والمكان الذي يصلي فيه نظيفا وطلب من المسلم ان يكون حسن الهيئه
كريم المظهر جميل الهندام متمتعا بما خلق الله من زينه وثياب
عن ابن عمر رضى الله عنهما ان رسول الله صلى الله عليه وسلم قال (
طهروا هذه الاجساد طهركم الله فانه ليس عبد يبيت طاهر الا بات معه ملك في
شعاره ( ثوبه ) لا يتقلب ساعه من الليل الا قال : اللهم اغفر لعبدك
فانه بات طاهرا ) رواه الطبراني .
الهدف
الاهتمام بنظافه الثوب والبدن والمكان وحسن الهيئة.
مفردات القيمة
• معنى النظافه .
• عنايه الاسلام بالنظافه .
• النظافه داخل المجتمع المدرسي .
• النظافه خارج المجتمع المدرسي .
فروع قيمه النظافة
1- النظافه داخل المدرسه وتشمل النواحي التاليه :-
الفصول الحافله الملاعب الاجسام الملابس الاثاث
2- النظافه خارج المدرسه وتشمل النواحي التالية:-
المنزل الطريق المسجد الحدائق الحي الطعام السياره البيئة
الوسائل المحققه للقيمة
• رفع شعار النظافه من الايمان.
• عرض ملصقات داخل المدرسه تحث على النظافه .
• المشاركه في يوم البيئه .