مهارات التعليم والتطور المستمر

مهارات التعليم والتطور المستمر

ما طرق تنمي مهارات التعلم الذاتي ؟

هو من اهم اساليب التعلم التي تتيح توظيف مهارات التعلم بفاعليه عاليه مما يسهم في
تطوير الانسان سلوكيا ومعرفيا ووجدانيا ، وتزويده بسلاح هام يمكنه من استيعاب معطيات العصر القادم،
وهو نمط من انماط التعلم الذي نعلم فيه التلميذ كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه
ان يتعلمه .

ان امتلاك واتقان مهارات التعلم الذاتي تمكن الفرد من التعلم في كل الاوقات وطوال العمر
خارج المدرسه وداخلها وهو ما يعرف بالتربيه المستمره .

تعريف التعلم الذاتي :

هو النشاط التعلمي الذي يقوم به المتعلم مدفوعا برغبته الذاتيه بهدف تنميه استعداداته وامكاناته وقدراته
مستجيبا لميوله واهتماماته بما يحقق تنميه شخصيته وتكاملها ، والتفاعل الناجح مع مجتمعه عن طريق
الاعتماد على نفسه والثقه بقدراته في عمليه التعليم والتعلم وفيه نعلم المتعلم كيف يتعلم ومن
اين يحصل على مصادر التعلم .

اهميه التعلم الذاتي :

(1) ان التعلم الذاتي كان وما يزال يلقى اهتماما كبيرا من علماء النفس والتربيه ،
باعتباره اسلوب التعلم الافضل ، لانه يحقق لكل متعلم تعلما يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتيه
في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم .

(2) ياخذ المتعلم دورا ايجابيا ونشيطا في التعلم .

(3) يمكن التعلم الذاتي المتعلم من اتقان المهارات الاساسيه اللازمه لمواصله تعليم نفسه بنفسه ويستمر
معه مدى الحياه .

(4) اعداد الابناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤوليه تعلمهم بانفسهم .

(5) تدريب التلاميذ على حل المشكلات ، وايجاد بيئه خصبه للابداع .

(6) ان العالم يشهد انفجارا معرفيا متطورا باستمرار لا تستوعبه نظم التعلم وطرائقها مما يحتم
وجود استراتيجيه تمكن المتعلم من اتقان مهارات التعلم الذاتي ليستمر التعلم معه خارج المدرسه وحتى
مدى الحياه .

اهداف التعلم الذاتي :

(1) اكتساب مهارات وعادات التعلم المستمر لمواصله تعلمه الذاتي بنفسه .

(2) يتحمل الفرد مسؤوليه تعليم نفسه بنفسه .

(3) المساهمه في عمليه التجديد الذاتي للمجتمع .

(4) بناء مجتمع دائم التعلم .

(5) تحقيق التربيه المستمره مدى الحياه .

مقارنه بين التعليم التقليدي والتعلم الذاتي :

مجال المقارنة

التعليم التقليدي

التعلم الذاتي

1- المتعلم

متلق سلبي

محور فعال في التعلم

2- المعلم

ملقن

يشجع الابتكار والابداع

3- الطرائق

واحده لكل المتعلمين

متنوعه تناسب الفرق الفردية

4- الوسائل

سمعيه بصريه لكل المتعلمين

متعدده ومتنوعة

5- الهدف

وسيله لعمليات ومتطلبات

التفاعل مع العصر والهيئة

6- التقويم

يقوم به المعلم

يقوم به المتعلم

مهارات التعلم الذاتي :

لابد من تزويد المتعلم بالمهارات الضروريه للتعلم الذاتي اي تعليمه كيف يتعلم . ومن هذه
المهارات :

1) مهارات المشاركه بالراي .

2) مهاره التقويم الذاتي .

3) التقدير للتعاون .

4) الاستفاده من التسهيلات المتوفره في البيئه المحليه .

5) الاستعداد للتعلم .

وعلى المعلم الاهتمام بتربيه تلاميذه على التعلم الذاتي من خلال :

! تشجيع المتعلمين على اثاره الاسئله المفتوحه .

! تشجيع التفكير الناقد واصدار الاحكام .

! تنميه مهارات القراءه والتدريب على التفكير فيما يقرا واستخلاص المعاني ثم تنظيمها وترجمتها الى
ماده مكتوبه .

! ربط التعلم بالحياه وجعل المواقف الحياتيه هي السياق الذي يتم فيه التعلم .

! ايجاد الجو المشجع على التوجيه الذاتي والاستقصاء ، وتوفير المصادر والفرص لممارسه الاستقصاء الذاتي

! تشجيع المتعلم على كسب الثقه بالذات وبالقدرات على التعلم .

! طرح مشكلات حياتيه واقعيه للنقاش .
__________________
عندما نكون : لطفاء مع شخص ما !
نحن لا نرجو الحصول عليه ، كما يعتقد البعض
نحن فقط:
نمارس اخلاقنا
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( سياتيكم اقوام يطلبون العلم ، فاذا
رايتموهم فقولوا لهم : مرحبا بوصيه رسول الله واقنوهم علموهم ))[ اخرجه ابن ماجه