علاج السرحان وعدم التركيز عند الاطفال
تعددت اسباب السرحان لدى الطفل، والذي يبدا غالبا بصعوبه في التركيز، فيحتاج الى ضعف الوقت
للتركيز والتحصيل. ومن الممكن ان يحدث السرحان نتيجه للعوامل الاجتماعيه التي تحيط بالانسان،
مثل كثره المنازعات داخل الاسره بين الاب والام، كذلك الحياه تحت ظروف اقتصاديه خانقه واحيانا
يكون نتيجه للضوضاء وشده الحراره او البرودة.
ويوضح الخبراء ان هناك عده اسباب للسرحان وهي:
– رغبه الطفل للنوم وذلك لاسباب السهر وغيرها.
– قله الطعام وخاصه الفطور او عدم تناولها فذلك يؤثر على مستوى التركيز والفهم مما
يجعل الطفل سرحانا.
– السرحان ربما يكون بسبب تخيل الطفل لشيء ما في باله ويريد ان يحققه ولكنه
يجد الصعوبه في ذلك.
– مشاكل الاسره .
– ميول الطالب للعب اكثر عن اللازم.
– تعود الطفل على استخدام معظم حواسه في اللعب فقط ولكن دون استخدام عقله وتفكيره
لذلك نجد الصعوبه في التركيز والسرحان في الفصل.
– قله استيعاب الطالب، فالطالب الذي يكون استيعابه بطيئا غالبا يكون سرحانا ربما انه يحاول
ان يركز على النقطه السابقه التي شرحها المعلم ولكن دون مواصله استيعابه مع الطلاب.
– عدم التشجيع في البيت او المدرسة.
– الخوف هو سبب السرحان احيانا.
– يعتبر الملل احد اسباب السرحان، فمثلا مشي المعلم على نمط معين في التدريس وعدم
تنويعه في الشرح.
– الهدوء السلبي وعدم التفاعل في الصف يؤدي الى السرحان والضجر.
– مكان الطالب في الصف يلعب دورا كبيرا في تركيزه، فالطالب الذي يجلس في الخلف
ربما يكون اكثر سرحانا من الطالب الذي في الامام.
– الضغط الدراسي وكثره الواجبات المنزليه والامتحانات اليوميه لاغلب المواد قد يؤثر كثيرا على تركيز
الطالب خلال الصف.
ولعلاج سرحان الطفل في اثناء الدراسه ينصح الخبراء بالاتي
التشجيع المستمر في البيت والمدرسه .
– التنويع في اسلوب التدريس.
– لجوء المعلم الى تغيير مكان الطالب بين الحين والاخر .
– اعطاء الطالب الامانه والثقه في النفس وعدم الاجابه او القيام بفعل ما .
– محاوله العدل بين الطلاب وعدم اشعارهم بان المعلم قد يحب هذا الطالب ويكره الاخر.
– اعطاء فرصه كافيه للطالب من اجل الالعاب والنشاط
.
– اعطاء الامتحانات المتنوعه اليوميه لكن بكميات معقوله وصفحات معدوده حتى يسهل على الطالب الدراسه
والتركيز مع الفهم.
– لجوء المعلم في بعض الاوقات الى المسابقات التعليميه والمسليه حتى يستفيد الطالب وفي نفس
الوقت تكون فرصه لمرحه.
– تكرار المعلم لشرح نقطه ما عده مرات واعطاء فرصه للطلاب لاعادتها باسلوبهم حتى يعطي
المعلم الفرصه للتعبير والثقه في نفسيه الطالب.
– وبالنسبه للاهل يجب عليهم ان يهتموا بالنوم المبكر للطالب، وبواجباته الرئيسيه الصحيه وخاصه وجبه
الافطار
