منهجيه تحليل سؤال فلسفي

منهجيه جاهزه تحليل السؤال المفتوح

من خلال المفاهيم المتضمنه في السؤال ( ذكر المفاهيم الاساسيه في السؤال ) ، يتضح
انه يتاطر داخل مجزوءة(دكر المجزوءة) ، وتحديدا ضمن مفهوم ( ذكر المفهوم) ، ويقصد ب(
الحديث عن المفهوم ، شارحا اياه او مبينا سياق تبلوره التاريخي…) ، اذ يسلط الضوء
على موضوع (ذكر الموضوع الذي يعالجه السؤال ) ، الشئ الذي يضعنا امام مجموعه من
الاشكالات من قبيل: (تحديد الاشكال العام ، اي اشكال المحور) ؟ والى اي حد يمكن
اعتبار ( تحديد الاشكال الخاص ، اي الاشكال الذي يعالجه السؤال ) ؟ لمقاربه الاشكال
الذي ينطوي عليه السؤال المطروح ، يقتضي الامر الحسم مع الحروف والمفاهيم المؤثثه لبنيته ،
فهل حرف استفهام تخييري بين قضيتين متقابلتين قد يصرح بهما معا ، وقد يصرح باحداهما
ويتم اضمار الاخرى .

ان الطابع الاستفهامي لهذا الحرف يقتضي اجابتان محتملتان ، نعم ام لا ، نعم( اثبات
السؤال ) ، لا، (نفي السؤال ) في حين يشير مفهوم( شرح المفهوم الاول الوارد
في السؤال ) ، اما لفظ فيعني(شرح المفهوم الثاني الوارد في السؤال ) ، ويقصد
بعباره (شرح المفهوم الثالث الوارد في السؤال ) ، يفضي بنا تحليل عبارات السؤال الى
اطروحه مفترضه مضمونها ان( اطروحه السؤال مع التوسع فيها ) ، وهي الاطروحه التي نجد
لها حضورا قويا لدى الفيلسوف (موقف الفيلسوف المؤيد ) يتضح من خلال ماسبق ان اطروحه
السؤال تؤكد على ان ( دكر المستفاد من اطروحه السؤال ) ، افلا يمكن الحديث
كذلك ، على ان(طرح اشكال ينفتح على المواقف المعارضة) ؟ لمقاربه هذا الاشكال ، نستحضر
تصور الفيلسوف (اسم الفيلسوف المعارض) ، الدي يرى ان(موقف الفيلسوف المعارض ) ، وفي نفس
السياق يؤكد(موقف الفيلسوف المعارض) او ( الموقف بين الموقفين المؤيد والمعارض في حال وجوده). نخلص
من خلال ماسبق الى ان اشكاليه (ذكر الموضوع الدي يعالجه السؤال ) افرزت مجموعه من
المواقف المتعارضه ، حيث راى(اسم الفيلسوف المؤيد ) ان( تلخيص مركز لموقفه) ، في حين
اعتبر الفيلسوف (اسم الفيلسوف المعارض ) ان( تلخيص مركز لموقفه) ،وبالمقابل اكد الفيلسوف ( اسم
الفيلسوف المعارض او الموفق) على ان ( تلخيص مركز لموقفه) .

اما فيما يتعلق بوجهه نظري الشخصيه ، اجد نفسي اتبنى موقف الفيلسوف(اسم الفيلسوف الذي تميل
اليه وتنفق معه) لانه الاقرب الى الواقع المعيش ، فواقع الحال يشهد ، ان(ذكر السبب
الذي جعلك تميل اليه ) وفي ظل تضارب هذه المواقف والتصورات ، الايمكن القول ان(
صياغه اشكال تركيبي مفتوح)؟ منهجيه جاهزه تحليل السؤال المفتوح