ماهية التنمية البشرية واهميتها, لماذا أصبحت التنمية البشرية بهذه الأهمية؟
صدر التقرير في عام 1991 وقام باعداده عالم الاقتصاد الباكستاني محبوب الحق، حيث اكد فيه
ان التنميه البشريه لا تؤدي مهامها دون ان يكون هناك نموا اقتصاديا مصاحبا، والا لن
يكون هناك تحسن في الاحوال البشريه عموما. وفي العام 1994 صدر تقرير التنميه من الامم
المتحده الذي اكد ان التنميه البشريه هي نموذج هام من نماذج التنميه والتي من خلالها
يمكن لجميع الاشخاص من توسيع نطاق قدراتهم البشريه الى اقصى حد ممكن وتوظيفها افضل توظيف
في جميع الميادين. ويخلص التقرير الى ان التنميه البشريه بقدر ما هي مسعي لتحسين حياه
الاجيال الحاضره فهي كذلك صمام امان يحمى خيارات الاجيال التي لم تولد بعد. ذلك ان
التنميه المستدامه تعمل على توفير الانصاف داخل الجيل الواحد وبين الاجيال المتعاقبة، فكما ان الجيل
الحالي يتحمل عاده معاشات التقاعد للجيل السابق، فان الجيل القادم سوف يتحمل مصروفات معاشات الجيل
الحالي العامل. ذلك ان ديون الدوله تتحملها في المقام الاول الاجيال القادمه حيث ان تلك
الديون هي ديون طويله الاجل.
تظهر التنميه بوضوح الفارق بين الدخل ورفاهيه الانسان من خلال قياس معدل الانجازات في مجالات
الصحه والتعليم والدخل. ويعطي دليل التنميه في بلد ما صوره اكثر وضوحا لحاله مجتمع ورفاهيته
من الصوره التي يعطيها الدخل وحده. التنميه البشريه مبنيه في المقام الاول على اتاحه الفرصه
للمواطن بان يعيش نوع الحياه الذي يختارها ومزاوله العمل المناسب لهم – وعلى تزويدهم بالادوات
المناسبه والفرص المؤاتيه لللوصول الى تلك الخيارات. وفي السنوات الاخيرة، سعى تقرير التنميه البشريه بقوه
الى اثبات ان هذه المساله هي مساله سياسه تقوم بها الدوله بقدر ما هي مساله
اقتصاد – من حمايه حقوق الانسان الى تعميق الديمقراطيه والعمل الجماعي. والتنميه البشريه تنمي القدرات
ابناء الوطن بصفه اساسية، وتراعي في نفس الوقت حصول الاقليات دينيه او عرقيه او من
المهاجرين على حقوقهم السياسيه والاجتماعيه والاقتصاديه في المجتمع من التعليم والوظائف والمدارس والمستشفيات والعداله والامن
وغيرها.
التطور
بدا مفهوم التنميه البشريه يتضح عقب انتهاء الحرب العالميه الثانيه وخروج البلدان التي شاركت في
الحرب مصدومه من الدمار البشري والاقتصادى الهائل وخاصه الدول الخاسرة. فبدا بعدها تطور مفهوم التنميه
الاقتصاديه وواكبها ظهور التنميه البشريه لسرعه انجاز التنميه لتحقيق سرعه الخروج من النفق المظلم والدمار
الشامل الذي لحق بالبلاد بسبب الحروب. ومن هذا التاريخ بدات الامم المتحده تنتهج سياسه التنميه
البشريه مع الدول الفقيره لمساعدتها في الخروج من حاله الفقر التي تعانى منها مثل ما
قامت به مع كل من: بنجلاديش وباكستان وغانا وكولومبيا وكثير من الدول الاخرى، مستغله في
ذلك خبرات البلاد التي اصبحت متقدمه لاتباعها هذا المنهاج. تطور مفهوم التنميه البشريه ليشمل مجالات
عديده منها: التنميه (الادارية- والسياسيه -و التعليميه – والثقافية)، ويكون الانسان هو القاسم المشترك في
جميع المجالات السابقة.
ولهذا فتطور الابنية: الاداريه والسياسيه والتعليميه والثقافيه له مردود على عمليه التنميه الفرديه من حيث
تطوير انماط المهارات والعمل الجماعي والمشاركه الفعاله للمواطن في عمليه التنميه بغرض الانتفاع بها.
وعلى هذا يمثل منهج التنميه البشريه الركيزه الاساسيه التي يعتمد عليها المخططون وصانعوا القرار لتهيئه
الظروف الملائمه لاحداث التنميه الاجتماعيه والاقتصاديه والتطور بالمجتمع على طريق الرخاء والرفاهية.
ويمكن اجمال القول ان التنميه البشريه هو المنهج الحكومي في المقام الاول الذي يهتم بتحسين
نوعيه الموارد البشريه في المجتمع وتحسين النوعيه البشريه نفسه، كما تهتم كل مؤسسه وكل شركه
بتنميه قدرات العاملين فيها سواء على المستوى الاداري شموليا لتشمل كل العاملين على جميع مستوياتهم
الوظيفية.
اهم عوامل التنميه البشرية
- الاوضاع السياسية: عدم احتكار السلطه وتحقيق الديمقراطية.
- الاوضاع السكانية: الاستغلال الامثل للموارد البشرية
- الاوضاع السكنية: ارتفاع مستويات المعيشه وليس بالضروري انخفاض الكثافه السكانيه وخير مثال على ذلك الصين
فهي محققه لاكبر قدر من التنميه البشريه والكثافه السكانيه مرتفعه للغاية - الاوضاع الادارية: تطور اساليب الاداره واعتماد اسلوب التخطيط.
- اوضاع العمل: تطور تقسيم العمل وارتفاع المهارات الفنيه والادارية.
- الاوضاع التقنية: استخدام التقنيه وتوطينها
- الاوضاع الصحية: تحسن مستويات الرعايه الصحيه وانخفاض الوفيات وارتفاع معدلات الحياة.
- الاوضاع التعليمية: تطور اساليب التعليم.
- الاوضاع الاجتماعية: نمو ثقافه العمل والانجاز وتغير المفاهيم المقترنه ببعض المهن والحرف.
- الاوضاع الطبقية:مرونه البناء الاجتماعى والمساواه الاجتماعية.
- الاوضاع النفسية:ضروره تهيئه المناخ النفسى العام والتشجيع على التنمية
مجالات الادارة
ترتبط الاداره بجميع الانشطه الحياتيه والمجتمعية، وفي الواقع يمكن تصنيف الاداره على اساس الهدف من
النشاط (اجتماعي خدمي او مادي انتاجي) فتصبح الاداره بذلك نوعين:
1 اداره الانشطه ذات الهدف الخدمي الاجتماعي (اداره القطاع الحكومي او الاداره العامة)،
2 اداره الانشطه ذات الهدف المادي الانتاجي (اداره القطاع الخاص واداره الاعمال الانتاجية).
الهدف الاساسي من تنفيذ تلك الوظائف استخدام الامكانيات البشريه والماديه في المنشاه احسن استخدام وخلق
الجو الصالح المناسب لتشغيل كافه العاملين. وتوفير المواد لتحقيق الانتاج والاهداف المنشوده باقل التكاليف، مراعيه
في ذلك الناحيه الانسانيه في معامله العنصر البشري اذ انه هو الذي يقوم بالانتاج، ولا
يصلح الانتاج من دون صلاحيه العامل والموظف، وهدوءه النفسي والمشاركه الجماعيه بينهم.
تقسم في الغالب ايه مؤسسه الى ثلاثه مستويات اداريه لكل منها طبيعتها. ويقصد بذلك طريقه
توزيع الاداريين فيها، وعاده ما يظهر التقسيم الاداري للمستويات في المؤسسه في نهايه مرحله التنظيم
وهي:
- الاداره العليا ويمثلها في الغالب المدير العام او رئيس مجلس الادارة
- الاداره الوسطى ويمثلها مدرو الاقسام
- الاداره التنفيذيه واحيانا تسمى الاداره التشغيليه ويمثلها المشرفون
وتحت رعايه هؤلاء يعمل الموظفون والعاملون.
تتطلب طرق الاداره السليمه تواصل بين تلك المستويات وحوارات، فالادارات العليا تهتم بالتخطيط والتوجيه، وتتطلب
الادارات التحتيه التواصل مع العاملين لرفع كفاءاتهم وتدريبهم المتواصل وتحفيزهم على العمل بمهارة، وتشجيعهم على
ان يبدوا ارائهم من اجل تحسين الانتاج او تحسين عمليه الانتاج. ينطبق ذلك على اي
اداره سواء كانت اداره حكوميه او اداره مؤسسه اقتصاديه او شركة. يستفيد المدير من اراء
العاملين سواء من خلال الحوار في ندوات دوريه او اقتراحات مكتوبه من العاملين. وبعد دراستها
يمكن ان تصاغ في خطوات عمليه تلتزم بها مسيره العمل ويلتزم بها الجميع.
عندما يشعر الموظف والعامل بقيمته واهميته في المؤسسه التي يعمل بها، واقترابه من رئيسه واعتزازه
بالعمل معه فهو يخلص في عمله، ويقدم احسن مايمكنه من الانتاج سواء في خدمه الناس
او الزبائن او تصنيع المنتج الذي يقوم بانتاجه. تلك القيمه الشخصيه تحفز العامل والموظف للقيام
باعماله على احسن مستوى، غير عابئا بترقيه او علاوه مادية، شعوره الشخصي بالانتماء الى هذه
المؤسسه هي اكبر الدوافع على رضاه النفسي واستقراره في العمل وكذلك توازنه العائلي.
اعلام التنميه البشريه العرب
تشعب علم التنميه البشريه ليتضمن مجالات عديده وكثيره ولعل ابرز من ظهرت اسمائهم مؤخرا وبرقت
في عالم التنميه البشريه في العالم العربي:
- صلاح الراشد
- ابراهيم الفقي
- عمرو خالد
- طارق سويدان
- ايهاب ماجد
- اكرم رضاتنميه مهارات التفكيرمهارات التفكير بالاهداف
- كيف تحدد اهدافك؟
- هل لديك القدره على تحديد اهدافك في الحياة؟
- كيف تستطيع البحث عن حياه افضل؟
- كيف تتكون الثقه لديك؟
مهاره تحديد الاهداف
هي المهاره التي تتعلم من خلالها الاهداف التي تسعى لتحقيقها واتخاذ القرارات والتخطيط السليم واصدار
القرارات دون تسرع.اهميه مهاره تحديد الاهدافعندما تتعلم مهاره تحديد الاهداف فانك بذلك تكتسب مجموعه من القدرات مثل:
- الثقه في النفس وعدم التردد في تحديد الهدف اثناء التنفيذ.
- استخدام المعلومات والخبرات المتوافره لديك في تحديد الاهداف.
- تفسير المعلومات او التعبير عنها بطريقه جديده.
- القدره على التمييز بين الحقائق والاراء وبين الاسباب والنتائج.
- القدره على تقديم المقترحات والخطط.
- التفكير بين البدائل والبحث عن الافضل.
حدد اهدافك لكى تنجح
قبل ان تبدا في تنفيذ اي فكره يجب عليك ان تحدد اهدافك من وراء تنفيذ
هذه الفكره وما ترغب في تحقيقه وان استطعت تحديد اهدافك فسيتحقق لك النجاح في اي
موقف من المواقف الحياتيه او الدراسيةالتفكير السلبي والتفكير الايجابيالتفكير السلبي
التفكير السلبي اخطر مما يتصور اي انسان فهو يجعل الحياه سلسله من المتاعب والاحاسيس والسلوكيات
السلبيه والنتائج السلبيه مثل: الامراض النفسيه والعضويه والشعور بالضياع والوحد والخوف.”كل ازهار الغد متواجده في
بذور اليوم وكل نتائج الغد متواجده في افكار اليوم” ارسطو.مسببات التفكير السلبي- البرمجه السابقة.
- عدم وجود اهداف محدده.
- الروتين السلبي.
- المؤثرات الداخلية.
- المؤثرات الخارجية.
- العيشه في الماضى.
- التركيز السلبي.
نتائج التفكير السلبي
- مبدا الهجوم او الهروب.
- القتله الثلاثه (اللوم والنقد والمقارنة)
- سلبيات قوه الفكر.
- تقويه الذات السفلى (ذات سلبيه لابعد الحدود وتركيزها على المتعه والرغبات)
- التفكير السلبي قد يؤدى للادمان ان لم يكن هو الادمان ذاته مثل: (انا فاشل وتعيس
لا احد يحبنى اشعر بالضياع والوحده اريد مايخرجنى من هذه الدوامه ساجرب المخدرات)
صفات الشخصيه السلبيه
(من الممكن لاى انسان ان يخطئ ولكن السلبي هو الذي يتمسك بالسلبيات ويكررها حتى تصبح
عادات) لاليانور روزفلت.- الاعتقاد والتوقع السلبي: الشخصيه السلبيه تعتقد في الفشل اكثر ماتعتقد في النجاح وتتوقع الفشل مقدما.
- # انجازاته المهنيه او الشخصيه ضعيفه ولايحقق الا القليل من اهدافه:لان الافكار والاعتقادات السلبيه لا
تساعد الانسان على التقدم والنمو بل بالعكس فهي تبعده عن تحقيق اي هدف من اهدافه. - منعزل وغير اجتماعى وليس لديه اصدقاء: لا احد يريد ان يكون حول شخصيه سلبيه وبما
ان هذا الشخص يتكلم ويتصرف بالسلبيات فهو بذلك يبعد عنه الناس مما يسبب له الشعور
بالوحده والحزن.
التفكير الايجابي
“من المحتمل ان لا تستطيع التحكم في الظروف ولكنك تستطيع التحكم في افكارك فالتفكير الايجابي
يؤدى الى الفعل الايجابي والنتائج الايجابيه” لدكتور ابراهيم الفقى.تعريف التفكير الايجابيهو مصدر قوه ومصدر حريه. مصدر قوه لانه سيساعدك على التفكير في الحل حتى تجده
وبذلك تزداد مهاره وثقه وقوه. مصدر حريه لانك ستتحرر من معاناه والام سجن التفكير السلبي
واثاره الجسمانيه.انواع التفكير الايجابي- التفكير الايجابي لتدعيم وجهات النظر.
- التفكير الايجابي بسبب التاثر بالاخرين:يكون الشخص ايجابيا لانه تاثر بشخص اخر ايجابي او حتى ببرنامج.
- التفكير الايجابي بسبب التوقيت: لماذا تكون سلوكيات الناس افضل في شهر رمضان وقى الايام الروحانيه؟
لان هذاالتوقيت يكون له رابط روحانى عند الناس فيحسنوا سلوكهم للايجابيه لان لا احد يريد
ان يغضب الله ويريد ان يكسب اكبر عدد من الحسنات. - التفكير الايجابي في المعاناه: بعض الناس عندما يصيبهم مرض خطير او يفقد عزيزا عليه او
احد اعضائه الا انه يمر بعده مراحل نفسيه وتنتهى بالتقبل والتفكير الايجابي والتركيز على الحل. - التفكير الايجابي المستمر في الزمن: هذا النوع من التفكير الايجابي هو افضل الانواع واقواها على
الاطلاق لانه لا يتاثر بالمكان ولا الزمان ولا المؤثرات بل هو عاده عند الشخص مستمره
في الزمن.
صفات الشخصيه الايجابية
(رب ان من اعطيته العقل ماذا حرمته وان من حرمته العقل ماذا وهبته) لعلى بن
ابى طالب رضى الله عنه.- الايمان بالله سبحانه وتعالى والاستعانه به والتوكل عليه:الشخصيه الايجابيه شخصيه مؤمنه بالله عز وجل وتتوكل
عليه حق التوكل والاستعانه به في كل الاوقات. - القيم العليا:الشخصيه الناجحه تعيش بقيم عليا مهما كانت المؤثرات او الاغراءات.
- الرؤيا الواضحة: الشخصيه الناجحه تعرف ما تريد على المدى القصير والمتوسط والبعيد وتعرف ماذا تريد؟
ومتى تريد؟ وكيف تحصل على ماتريد؟ وتضع خطط للتفيذ بمرونه تامه. - الاعتقاد والتوقع الايجابي: الشخصيه الايجابيه تعلم قوه قانون الاعتقاد والتوقع.
- التركيز على الحل عند مواجهه الصعاب: الشخصيه الناجحه تعرف جيدا قوه قانون التركيز وكيف انه
يلغى اي شيء اخر لكى يستطيع الانسان ان يركز اهتمامه على مايريد. - الاستفاده من التحديات والصعوبات: الشخصيه الناجحه ليست فقط تركز على الحل بل تستفيد من اي
تحد تواجهه وتستخدمه في التخطيط للمستقبل. - لايدع التحديات والصعوبات تؤثر على اركان حياته: هناك سبعه اركان اساسيه تسمى الاركان السبعه للحياه
المتزنه وهي:الركن الروحانى والركن الصحى والركن الشخصى والركن العائلى والركن الاجتماعى والركن المهنى والركن المادى.
فلو واجه الشخص الايجابي تحديا ماديا او مهنيا فهو لا يدع هذا التحدى يؤثر على
باقى الاركان. - واثق من نفسه يحب التغيير وخوض المخاطر: الشخصيه الناجحه تعرف جيدا ان التغيير شيء واقعى
لذلك فهو يعرف مايريد من اهداف ويخطط لتنفيذها. - يعيش بالامل والكفاح والصبر:الشخصيه الناجحه تعرف جيدا انه لولا سعه الامل لضاقت الحياه وانه بدون
الامل يضيع الانسان ويقع في مطبات التحديات والتفكير السلبي وتعرف ان الامل هو البدايه وبدون
الفعل والكفاح لا يحدث التقدم وعندما تستنفذ كل الوسائل الممكنه فتصبر صبرا جميلا. - اجتماعى ويحب مساعده الاخرين:الشخصيه الناجحه تتمتع بشخصيه محببه الى القلب لما تتمتع به من ايجابيه
يحترم الاخرين ويتعامل معهم بتقبل تام دون المحاوله في التحكم فيهم او استغلالهم.
التفكير الايجابية
“الحياه التي تعيشها الان ليست الا انعكاس من افكارك وقراراتك واختيارتك سواء كنت مدركا لذلك
ام لا ولو اخذت المسؤوليه تكون قد بدات الطريق الى التغيير والتقدم والنمو ” لدكتور
ابراهيم الفقى.القوه الثلاثيه هي جذور الاتزان والتفكير الايجابي ولو فقد احدهم يكون الانسان عرضه للتفكير
السلبي وهي تتكون من:- القرار.
- الاختيار.
- المسؤليه.
لا يمكن الاستغناء عن اي جزء من القوه الثلاثه ولو حدث ذلك تكون النتيجه هي
الخروج عن الاتزان والشعور بالضياع والوقوع في مطب القتله الثلاثه فتلوم وتنقد وتقارن وتصبح افكارك
سلبيه.انواع القرارالانواع الاساسيه للقرار
هناك خمسه انواع اساسيه للقرار:
- قرار التفكير:الانسان يستقبل كل يوم اكثر من ستين الف فكره وكل ما تحتاجه هذه الافكار
هو اتجاه تسير فيه وان هذا الاتجاه يحدده الشخص نفسه فلو كان قرار الاختيار هو
الاتجاه السلبي تكون النتائج سلبيه واذا قرر الشخص الاتجاه الايجابي تكون النتائج ايجابيه. - قرار التركيز: قانون التركيز يعتبر من اخطر قوانين العقل الباطن لان اي شيء تركز عليه
يقوم العقل بتعميمه والغاء ايه معلومات اخرى لكى تستطيع التركيز على هذه المعلومه فلو كان
تركيزك على الفشل ستجد ان المخ يحذف اي معلومات اخرى ويعمم الفشل ويدعمه لك لكى
تستطيع ان تتعامل معه ولو فكرت في السعاده سيقوم المخ بحذف التعاسه وتعميم السعادة. - قرار الاحاسيس: الاحاسيس وقود الانسان وقد تكون وقودا يحرق صاحبه لو كان سلبيا ويؤدى الى
الامراض النفسية. - قرار السلوك: الدوره الذهنيه التي تبدا بالادراك ثم يسبب التفكير في المعنى ثم يسبب التركيز
ثم يسبب الاحاسيس ثم تسبب السلوك لذلك يجب ان تتحكم في الادراك بجعله دائما ادراك
ايجابي. - قرار تقييم النتائج: الدوره الذهنيه سببت النتائج التي تحصل عليها فلو وجد ان النتائج لم
تكن كما توقعتها قم بتقييم الوضع وعدل مايجب تعديله وتعلم من النتائج ثم ضع الخطه
الجديد في الفعل.
الاختيار
اقوى مبادئ النمو تتواجد في الاختيار لجورج اليوت. كل مايحدث في حياه الانسان سواء كان
واعيا او لا يكون واعيا من اختياره، فالطريقه التي تتكلم بها وتاكل بها وتنام بها
هي من اختيارك، فالطالب الذي لايذاكر اختار ذلك ونتيجته ماهى الا انعكاس لذلك الاختيار.المسؤوليةانا مسؤول عن عقلى اذن انا مسؤول عن افعالى، البرمجه العصبيه اللغويه.من الممكن ان يكون
الشخص على علم بقراره واختياره ولكن معظم الاشخاص لايتحملوا المسؤوليه، فالطالب الذي يرسب في دراسته
يلوم المدرس والمدرسه والمواد ولكنه لايعترف بخطئه عندما اختار عدم المذاكرة.مبادئ التفكير الايجابيهناك سبعه مبادئ للتفكير الايجابي
- المشاكل والمعاناه تتواجد فقط في الادراك:ليس الواقع سوى ادراك، فلو اردت تغيير واقع حياتك فابدا
بتغيير ادراكك لدكتور ابراهيم الفقي. - لن تتركك المشكله في المكان الذي وجدتك فيه:ليس من المهم ما يحدث لك، ولكن المهم
هو ما الاذى ستفعله بما يحدث لك لدكتور روبرت شولر. - لاتصبح المشكله افصل بينك وبين المشكلة:لا توجد مشكله مهما كانت صعبه في وقتها لايستطيع العقل
البشري في التفكير في طريقه حلها لفولتير. - تعلم من الماضى وعش في الحاضر وخطط للمستقبل:ما الماضى الا حلم،وما المستقبل الا رؤيه، وعيشتك
في الوقت الحاضر بحب تام لله سبحانه وتعالى تجعل من الماضى حلما من السعادة، ومن
المستقبل رؤيه من الامل لدكتور ابراهيم الفقى. - هناك حل روحانى لكل المشاكل:ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لايحتسب القران
الكريم. - تغيير الافكار بطريقه الاستبدال يغير الواقع.
- لايغلق الله بابا الا لكى يفتح لك بابا اخر مملوء بالخير.
شروط التفكير الايجابي
تم احصاء عشره شروط للتفكير الايجابي
- الرغبه المشتعلة:ما يوجد في عقلى ويسيطر على افكاري، ويعيش في قلبي ويسري في عروقى ودمى،
يجب ان يخرج للحياه للويس بريل. - الرغبه المشتعله هي القوه التي اي شيء لكى تنجح وتحقق هدفك، هي الوقود الذي يحرك
الاحاسيس ويعطى القوة،وهي جذور النجاح والتميز. - القرار القاطع:القرار القاطع لا يدع مجالا للتردد او التراجع، بل يعطى الشخص قوه رائعه توجهه
الى تحقيق اهداف حياته للدكتور ابراهيم الفقى. - كثير من الناس يقرر اشياء ولا يضعها في الفعل ولو وضعها في الفعل فيكون ذلك
لفتره قليله يعود بعدها كما كان. - معنى كلمه قرار ياتي من اصل يونانى”دو كايتيرى”اي قاطع. فالقرار الذي يتخذه الشخص يجب ان
يكون قرارا قاطعا اي لا رجعه فيه. - تحمل المسؤوليه كاملة:النجاح على اي مستوى يتطلب من الانسان ان ياخذ المسئوليه كاملة، وفى نهايه
الامر الميزه الوحيده التي تجمع بين الناجحين في العالم تكمن في قدرتهم على تحمل المسؤوليه
لمايكل كوردة. - الادراك الواعى:الادراك هو بدايه التغيير، والتغيير هو بدايه النمو لدكتور ابراهيم الفقى.
- تحديد الاهداف:لو عرفنا اولا اين نحن وماذا نريد ؟
- ان نحكم ماذا نفعل، وكيف نحصل عيه لابراهام لينكولن.
- التاكيدات المتاضمنة:ان لم تعرف قدراتك وتقدرها وتقنع نفسك بانها حقيقيه، فكيف تتوقع ان يقدرك الاخرون
؟!للدكتور ابراهيم الفقى.
