ما معني تكنولوجيا التعليم doc

ما معني تكنولوجيا التعليم doc

صوره ما معني تكنولوجيا التعليم doc
مفهوم تكنولوجيا التعليم
تعددت تعريفات لتكنولوجيا المعلومات حِسب كُل مصدر فتعرف تكنولوجيا المعلومات حِسب الموسوعة الدولية لعلم المعلومات والمكتبات علي أنها التكنولوجيا الالكترونية اللازمة لتجميع واختزان وتجهيز وتوصيل المعلومات
وهُناك فئتان مِن تكنولوجيا المعلومات:
الاولي الَّتِي تتصل بتجهيز المعلومات كالنظم المحسبة.
والثانية: تلك المتصلة ببث المعلومات كنظم الاتصالات عَن بَعد
فالمصطلحِ يشمل بصف عامة النظم الَّتِي تجمع بَين الفئتين.
كَما قدمت منظمة اليونسكو تعريفا لمفهوم تكنولوجيا المعلومات وجاءَ فِي التعريف ان تكنولوجيا المعلومات هِي تطبيق التكنولوجيات الالكترونية ومِنها الحاسب الالي والاقمار الصناعية وغيرها مِن التكنولوجيات المتقدمة لانتاج المعلومات التناظرية والرقمية وتخزينها واسترجاعها
وتوزيعها
ونقلها مِن مكان الي اخر.
وقد تناولت قوائم مصطلحات كثِيرة تعريف تكنولوجيا المعلومات
ولقد جاءَ فِي تعريف قائمة مصطلحات الحكومة الكندية الَّتِي اصدرتها حَِول تكنولوجيا التعليم والتدريب ان تكنولوجيا المعلومات تعني اقتناءَ المعلومات
معالجتها
تخزينها
توزيعها
ونشرها فِي صورها المختلفة النصية
والمصورة
والرقمية بواسطة اجهزة تعمل الكترونيا وتجمع بَين اجهزة الحاسب الالي واجهزة الاتصال مِن بَعد.

صوره ما معني تكنولوجيا التعليم doc
ويمكن تعريف تكنولوجيا المعلومات اجرائيا بأنها تعني كُل ما يستخدم فِي مجال التعليم مِن تقنية معلوماتية
كاستخدام الحاسب الالي وشبكاته المحلية والعالمية الانترنت وذلِك بهدف تخزين ومعالجة واسترجاع المعلومات كُل وقْت وفي أي وقْت
وعلي هَذا تَكون تكنولوجيا المعلومات فِي اوسع معانيها تخطيطا
واعدادا
وتطويرا
وتنفيذا
وتقويما كاملا للعملية التعليمية مِن مختلف جوانبها
ومن خِلال وسائل تقنية متنوعة تعمل جميعها بشَكل منسجم مَع العناصر البشرية لتحقيق اهداف التعليم.
يتداخِل مصطلحِ تكنولوجيا التعليم مَع مصطلحِ لا يرو ن فارقا بَين المصطلحين
وياتي هَذا التداخِل الكبير بَين المصطلحين
علي قدر التداخِل االكبير بَين مصطلحي التربية والتعليم فالتربية مِن فعل ربي أي هذب وادب اما التعليم مِن فعل علم أي جعله يدرك ويعرف
والعلاقة بَين التعليم والتربية وثيقة جداً فكل تربية تؤدي الي نوع مِن التعليم الا ان كُل عملية تعليم لا تؤدي بالضرورة الي عملية تربية وهَذا يَعني ان عملية التربية اعم واشمل مِن التعليم.ويعتبر التدريس هُو ادآة تحقيق اهداف التعليم.
تكنولوجيا التعليم ومصادر التعلم فيها

صوره ما معني تكنولوجيا التعليم doc
ماذَا نعني بالتكنولوجيا Technology؟
عربت كلمة تكنولوجيا ب تقنيات مِن الكلمة اليونانية Techne وتعني فنا أو مهارة
والكلمة اللاتينية Texere وتعني تركيبا أو نسجا والكلمة Loges وتعني علما أو دراسة
وبذلِك فإن كلمة تقنيات تعني علم المهارات أو الفنون
اي دراسة المهارات بشَكل منطقي لتادية وظيفة محددة
ويقرر هاينك Heinich
1984 بان اساس تكنولوجيا التربية ليست نظريات التعلم كَما هُو الاعتقاد عِند بَعض التربويين
وبان هُناك تعريفين يُمكن الاستفادة مِنهما فِي تعريف تكنولوجيا التربية هما:
تعريف جلبرت Galbraith
1976)
التكنولوجيا هِي التطبيق النظامي للمعرفة العملية
او معرفة منظمة مِن اجل اغراض عملية.
تعريف دونالد بيل Donald Bell
1973)
التكنولوجيا هِي التنظيم الفعال لخبرة الانسان مِن خِلال وسائل منطقية ذَات كفاءة عالية وتوجيه القوي الكامنة فِي البيئة المحيطة بنا للاستفادة مِنها فِي الربحِ المادي.
تعريف تكنولوجيا التعليم
تكنولوجيا التعليم هِي عملية متكاملة تَقوم علي تطبيق هيكل مِن العلوم والمعرفة عَن التعلم الانساني واستخدام مصادر تعلم بشرية وغير بشرية تؤكد نشاط المتعلم وفرديته بمنهجية اسلوب المنظومات لتحقيق الاهداف التعليمية والتوصل لتعلم أكثر فعالية.

صوره ما معني تكنولوجيا التعليم doc
تعريف اليونسكو
تكنولوجيا التعليم هِي منحني نظامي لتصميم العملية التعليمية وتنفيذها وتقويمها كلها تبعا لاهداف محددة نابعة مِن نتائج الابحاث فِي مجال التعليم والاتصال البشري مستخدمة الموارد البشرية وغير البشرية مِن اجل اكساب التعليم مزيدا مِن الفعالية أو الوصول الي تعلم أفضل وأكثر فعالية).
1.1.2.3 تعريف لجنة تكنولوجيا التعليم الامريكيةتتعدي تكنولوجيا التعليم نطاق اية وسيلة أو اداة.ومن هُنا يُمكن تعريف تكنولوجيا التعليم بانها:
“منحني نظامي لتصميم العملية التعليمية
وتنفيذها وتقويمها ككل
تبعا لاهداف محددة نابعة مِن نتاج الابحاث فِي مجال التعليم والاتصال البشري
مستخدمة الموارد البشرية وغير البشرية مِن اجل اكساب التعليم مزيدا مِن الفعالية أو الوصول الي تعلم أفضل
وأكثر فعالية)”.
مكونات تكنولوجيا التعليم
النظرية والممارسة
لكُل مجال أو نظام دراسي قاعدة معرفية تعتمد عَليها الممارسة والتطبيق وتستنتج هَذه المعرفة النظرية المكونة مِن المفاهيم والمبادئ والافتراضات مِن البحوث أو الممارسة الَّتِي تزودنا بمعلومات نتيجة مرور الفرد فِي خبرة.
التصميم والتطوير والاستخدام والادارة والتقويم
تشير هَذه المصطلحات الي خمسة مكونات اساسية فِي تكنولوجيا التعليم
ولكُل مِنها قاعدة معرفية لَها ممارسة وتطبيق أي وظيفة معينة
ويعتبر كُل مِنها موضوعا دراسيا منفصلا عَن غَيره.
العمليات والمصادر
1.العملية سلسلة مِن الاجراءات الموجهة نحو تحقيق هدف مِثل عملية التصميم وعملية نقل الرسالة.
2.المصادر تستخدم لكي تساند التعليم
وتشمل الافراد والتسهيلات المادية والميزانية والمواد والاجهزة وغير ذلِك مما يدعم التعليم.
التعلم
الهدف النهائي لتكنولوجيا التعليم هُو احداث التعلم والتاكيد علي مخرجات التعلم
فالتعلم هُو الهدف
والتعليم هُو الوسيلة المؤدية الي ذلِك ان كَان فعلا.
تكنولوجيا التربية
تكنولوجيا التربية اعم واشمل مِن تكنولوجيا التعليم
فالثانية جُزء مِن الاولى
بل هِي الجانب الاجرائي مِنها.
تعريف تكنولوجيا التربية
تكنولوجيا التربية هِي طريقَة مِنهجية فِي التفكير والممارسة
وتعد العملية التربوية نظاما متكاملا تحاول مِن خِلاله تحديد المشكلات الَّتِي تتصل بجميع نواحي التعلم الانساني وتحليلها
ثم ايجاد الحلول المناسبة لَها لتحقيق اهداف تربوية محددة والعمل علي التخطيط لهَذه الحلول وتنفيذها وتقويم نتائجها وادارة جميع العمليات المتصلة بذلك.
تكنولوجيا التربية هِي ادارة مصادر التعلم وتطويرها علي وفق منحني النظم وعمليات الاتصال فِي نقل المعرفة.
اما تكنولوجيا التعليم فَهي نظام فرعي مِن تكنولوجيا التربية وبعد واحد مِن ابعادها.
مصادر التعلم فِي تكنولوجيا التعليم
الافراد
المدرسين والمشرفين ومساعدي المدرسين مصادر تعلم بالتصميم كَما يضاف اليهم المهنيون مِن البيئة مِثل الاطباءَ والمحامين والشرطيين والعسكريين الَّذِين يستخدمهم المدرس فِي تعريف دورهم للمتعلمين مصادر تعلم بالاستخدام).
المحتَوي التعليمي الرسالة التعليمية)
الافكار والرموز والبيانات والمفاهيم والمبادئ والنظريات والميول النفس حِركية والاتجاهات والقيم
وتصاغ فِي صورة كلمات أو رسوم أو صور سينمائية متحركة أو فيديو أو اقراص للحاسب.
المواد
هي الاشياءَ الَّتِي تحمل محتَوي تعليمي
فاذا كَانت المواد قادرة علي نقل التعليم فتسمي وسَط مِثل الفيديو والصوت والبرامج
اما إذا كَانت لا تنقل التعليم كاملا الي المتعلم فيطلق عَليها مواد ولا تسمي وسائط.
الاجهزة والتجهيزات
هي الاجهزة والادوات الَّتِي تستخدم فِي انتاج المصادر الاخري أو فِي عرضها الكاميرات
الات التصوير
الحاسوب
… الخ).
الاماكن
هي الاماكن والبيئات الَّتِي يتِم فيها تفاعل المتعلم مَع المصادر الاخري للتعلم
مثل المكتبة المدرسية والمختبر والمبني المدرسي… الخ.
الاساليب
هي مجموعة الطرق والاستراتيجيات وخطوات العمل الَّتِي يقُوم بها الافراد أو تستخدم بها المواد التعليمية والاجهزةالتعليمية

 

  • تكنولوجيا التعليم doc
  • مفهوم تكنولوجيا التعليم doc
  • doc تكنولوجيا التعليم
  • التكنولوجيا doc
  • تقنيات التعليم الحديثة doc
  • جمل صور بنات عربت
  • ماهي تكنولوجيا التعليمdoc
  • وظائف تكنلوجيا التعليمdoc
doc التعليم تكنولوجيا 410 مشاهده
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...