3:29 صباحًا الثلاثاء 19 مارس، 2019






ماهية التنمية البشرية واهميتها

ماهيه التنميه البشريه و اهميتها

بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 28d8f539ed0a7c7bc62d2d2f1e0cd502

صدر التقرير في عام 1991 و قام باعداده عالم الاقتصاد الباكستانى محبوب الحق، حيث اكد فيه ان التنميه البشريه لا تؤدى مهامها دون ان يكون هناك نموا اقتصاديا مصاحبا، و الا لن يكون هناك تحسن في الاحوال البشريه عموما. و في العام 1994 صدر تقرير التنميه من الامم المتحده الذى اكد ان التنميه البشريه هى نموذج هام من نماذج التنميه و التى من خلالها يمكن لجميع الاشخاص من توسيع نطاق قدراتهم البشريه الى اقصي حد ممكن و توظيفها افضل توظيف في كل الميادين. و يخلص التقرير الى ان التنميه البشريه بقدر ما هى مسعى لتحسين حياه الاجيال الحاضره فهى كذلك صمام امان يحمي خيارات الاجيال التى لم تولد بعد. ذلك ان التنميه المستدامه تعمل على توفير الانصاف داخل الجيل الواحد و بين الاجيال المتعاقبه فكما ان الجيل الحالى يتحمل عاده معاشات التقاعد للجيل السابق، فان الجيل القادم سوف يتحمل مصروفات معاشات الجيل الحالى العامل. ذلك ان ديون الدوله تتحملها في المقام الاول الاجيال القادمه حيث ان تلك الديون هى ديون طويله الاجل.

بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 20160628 747

تظهر التنميه بوضوح الفارق بين الدخل و رفاهيه الانسان من خلال قياس معدل الانجازات في مجالات الصحه و التعليم و الدخل. و يعطى دليل التنميه في بلد ما صوره اكثر و ضوحا لحاله مجتمع و رفاهيته من الصوره التى يعطيها الدخل و حده. التنميه البشريه مبنيه في المقام الاول على اتاحه الفرصه للمواطن بان يعيش نوع الحياه الذى يختارها و مزاوله العمل المناسب لهم و على تزويدهم بالادوات المناسبه و الفرص المؤاتيه للوصول الى تلك الخيارات. و في السنوات الاخيره سعي تقرير التنميه البشريه بقوه الى اثبات ان هذه المساله هى مساله سياسه تقوم بها الدوله بقدر ما هى مساله اقتصاد من حمايه حقوق الانسان الى تعميق الديمقراطيه و العمل الجماعي. و التنميه البشريه تنمى القدرات ابناء الوطن بصفه اساسيه و تراعى في نفس الوقت حصول الاقليات دينيه او عرقيه او من المهاجرين على حقوقهم السياسيه و الاجتماعيه و الاقتصاديه في المجتمع من التعليم و الوظائف و المدارس و المستشفيات و العداله و الامن و غيرها.

بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 20160628 748

التطور

بدا مفهوم التنميه البشريه يتضح عقب انتهاء الحرب العالميه الثانيه و خروج البلدان التى شاركت في الحرب مصدومه من الدمار البشرى و الاقتصادي الهائل و خاصه الدول الخاسرة. فبدا بعدها تطور مفهوم التنميه الاقتصاديه و واكبها ظهور التنميه البشريه لسرعه انجاز التنميه لتحقيق سرعه الخروج من النفق المظلم و الدمار الشامل الذى لحق بالبلاد بسبب الحروب. و من هذا التاريخ بدات الامم المتحده تنتهج سياسه التنميه البشريه مع الدول الفقيره لمساعدتها في الخروج من حاله الفقر التى تعاني منها مثل ما قامت به مع كل من: بنجلاديش و باكستان و غانا و كولومبيا و كثير من الدول الاخرى، مستغله في ذلك خبرات البلاد التى اصبحت متقدمه لاتباعها هذا المنهاج. تطور مفهوم التنميه البشريه ليشمل مجالات عديده منها: التنميه الادارية و السياسيه و التعليميه – و الثقافية)، و يكون الانسان هو القاسم المشترك في كل المجالات السابقة.

ولهذا فتطور الابنية: الاداريه و السياسيه و التعليميه و الثقافيه له مردود على عمليه التنميه الفرديه من حيث تطوير انماط المهارات و العمل الجماعى و المشاركه الفعاله للمواطن في عمليه التنميه بغرض الانتفاع بها.

وعلي هذا يمثل منهج التنميه البشريه الركيزه الاساسيه التى يعتمد عليها المخططون و صانعوا القرار لتهيئه الظروف الملائمه لاحداث التنميه الاجتماعيه و الاقتصاديه و التطور بالمجتمع على طريق الرخاء و الرفاهية.

ويمكن اجمال القول ان التنميه البشريه هو المنهج الحكومى في المقام الاول الذى يهتم بتحسين نوعيه الموارد البشريه في المجتمع و تحسين النوعيه البشريه نفسه، كما تهتم كل مؤسسه و كل شركه بتنميه قدرات العاملين فيها سواء على المستوي الادارى شموليا لتشمل كل العاملين على كل مستوياتهم الوظيفية.

بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 20160628 749

اهم عوامل التنميه البشرية

  • الاوضاع السياسية: عدم احتكار السلطه و تحقيق الديمقراطية.
  • الاوضاع السكانية: الاستغلال الامثل للموارد البشرية
  • الاوضاع السكنية: ارتفاع مستويات المعيشه و ليس بالضرورى انخفاض الكثافه السكانيه و خير مثال على ذلك الصين فهى محققه لاكبر قدر من التنميه البشريه و الكثافه السكانيه مرتفعه للغاية
  • الاوضاع الادارية: تطور اساليب الاداره و اعتماد اسلوب التخطيط.
  • اوضاع العمل: تطور تقسيم العمل و ارتفاع المهارات الفنيه و الادارية.
  • الاوضاع التقنية: استخدام التقنيه و توطينها
  • الاوضاع الصحية: تحسن مستويات الرعايه الصحيه و انخفاض الوفيات و ارتفاع معدلات الحياة.
  • الاوضاع التعليمية: تطور اساليب التعليم.
  • الاوضاع الاجتماعية: نمو ثقافه العمل و الانجاز و تغير المفاهيم المقترنه ببعض المهن و الحرف.
  • الاوضاع الطبقية:مرونه البناء الاجتماعي و المساواه الاجتماعية.
  • الاوضاع النفسية:ضروره تهيئه المناخ النفسي العام و التشجيع على التنمية
  • بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 20160628 750

مجالات الادارة

ترتبط الاداره بجميع الانشطه الحياتيه و المجتمعيه و في الواقع يمكن تصنيف الاداره على اساس الهدف من النشاط اجتماعى خدمى او ما دى انتاجي فتصبح الاداره بذلك نوعين:

1 اداره الانشطه ذات الهدف الخدمى الاجتماعى اداره القطاع الحكومى او الاداره العامة)،

2 اداره الانشطه ذات الهدف المادى الانتاجى اداره القطاع الخاص و اداره الاعمال الانتاجية).

الهدف الاساسى من تنفيذ تلك الوظائف استخدام الامكانيات البشريه و الماديه في المنشاه احسن استخدام و خلق الجو الصالح المناسب لتشغيل كافه العاملين. و توفير المواد لتحقيق الانتاج و الاهداف المنشوده باقل التكاليف، مراعيه في ذلك الناحيه الانسانيه في معامله العنصر البشرى اذ انه هو الذى يقوم بالانتاج، و لا يصلح الانتاج من دون صلاحيه العامل و الموظف، و هدوءه النفسى و المشاركه الجماعيه بينهم.

تقسم في الغالب ايه مؤسسه الى ثلاثه مستويات اداريه لكل منها طبيعتها. و يقصد بذلك طريقه توزيع الاداريين فيها، و عاده ما يظهر التقسيم الادارى للمستويات في المؤسسه في نهايه مرحله التنظيم و هي:

  • الاداره العليا و يمثلها في الغالب المدير العام او رئيس مجلس الادارة
  • الاداره الوسطي و يمثلها مدرو الاقسام
  • الاداره التنفيذيه و احيانا تسمي الاداره التشغيليه و يمثلها المشرفون
  • بالصور ماهية التنمية البشرية واهميتها 20160628 751

وتحت رعايه هؤلاء يعمل الموظفون و العاملون.

تتطلب طرق الاداره السليمه تواصل بين تلك المستويات و حوارات، فالادارات العليا تهتم بالتخطيط و التوجيه، و تتطلب الادارات التحتيه التواصل مع العاملين لرفع كفاءاتهم و تدريبهم المتواصل و تحفيزهم على العمل بمهاره و تشجيعهم على ان يبدوا ارائهم من اجل تحسين الانتاج او تحسين عمليه الانتاج. ينطبق ذلك على اي اداره سواء كانت اداره حكوميه او اداره مؤسسه اقتصاديه او شركة. يستفيد المدير من اراء العاملين سواء من خلال الحوار في ندوات دوريه او اقتراحات مكتوبه من العاملين. و بعد دراستها يمكن ان تصاغ في خطوات عمليه تلتزم بها مسيره العمل و يلتزم بها الجميع.

عندما يشعر الموظف و العامل بقيمته و اهميته في المؤسسه التى يعمل بها، و اقترابه من رئيسه و اعتزازه بالعمل معه فهو يخلص في عمله، و يقدم احسن ما يمكنه من الانتاج سواء في خدمه الناس او الزبائن او تصنيع المنتج الذى يقوم بانتاجه. تلك القيمه الشخصيه تحفز العامل و الموظف للقيام باعماله على احسن مستوى، غير عابئا بترقيه او علاوه ما ديه شعوره الشخصى بالانتماء الى هذه المؤسسه هى اكبر الدوافع على رضاه النفسى و استقراره في العمل و كذلك توازنه العائلي.

اعلام التنميه البشريه العرب

تشعب علم التنميه البشريه ليتضمن مجالات عديده و كثيره و لعل ابرز من ظهرت اسمائهم مؤخرا و برقت في عالم التنميه البشريه في العالم العربي:

  • صلاح الراشد
  • ابراهيم الفقي
  • عمرو خالد
  • طارق سويدان
  • ايهاب ما جد
  • اكرم رضاتنميه مهارات التفكيرمهارات التفكير بالاهداف
    1. كيف تحدد اهدافك؟
    2. هل لديك القدره على تحديد اهدافك في الحياة؟
    3. كيف تستطيع البحث عن حياه افضل؟
    4. كيف تتكون الثقه لديك؟

    مهاره تحديد الاهداف

    هى المهاره التى تتعلم من خلالها الاهداف التى تسعي لتحقيقها و اتخاذ القرارات و التخطيط السليم و اصدار القرارات دون تسرع.اهميه مهاره تحديد الاهداف

    عندما تتعلم مهاره تحديد الاهداف فانك بذلك تكتسب مجموعه من القدرات مثل:

    1. الثقه في النفس و عدم التردد في تحديد الهدف اثناء التنفيذ.
    2. استخدام المعلومات و الخبرات المتوافره لديك في تحديد الاهداف.
    3. تفسير المعلومات او التعبير عنها بطريقه جديده.
    4. القدره على التمييز بين الحقائق و الاراء و بين الاسباب و النتائج.
    5. القدره على تقديم المقترحات و الخطط.
    6. التفكير بين البدائل و البحث عن الافضل.

    حدد اهدافك لكي تنجح

    قبل ان تبدا في تنفيذ اي فكره يجب عليك ان تحدد اهدافك من و راء تنفيذ هذه الفكره و ما ترغب في تحقيقه وان استطعت تحديد اهدافك فسيتحقق لك النجاح في اي موقف من المواقف الحياتيه او الدراسيةالتفكير السلبى و التفكير الايجابي

    التفكير السلبي

    التفكير السلبى اخطر مما يتصور اي انسان فهو يجعل الحياه سلسله من المتاعب و الاحاسيس و السلوكيات السلبيه و النتائج السلبيه مثل: الامراض النفسيه و العضويه و الشعور بالضياع و الوحد و الخوف.”كل ازهار الغد متواجده في بذور اليوم و كل نتائج الغد متواجده في افكار اليوم” ارسطو.مسببات التفكير السلبي

    1. البرمجه السابقة.
    2. عدم وجود اهداف محدده.
    3. الروتين السلبي.
    4. المؤثرات الداخلية.
    5. المؤثرات الخارجية.
    6. العيشه في الماضى.
    7. التركيز السلبي.

    نتائج التفكير السلبي

    1. مبدا الهجوم او الهروب.
    2. القتله الثلاثه اللوم و النقد و المقارنة)
    3. سلبيات قوه الفكر.
    4. تقويه الذات السفلي ذات سلبيه لابعد الحدود و تركيزها على المتعه و الرغبات)
    5. التفكير السلبى قد يؤدي للادمان ان لم يكن هو الادمان ذاته مثل: انا فاشل و تعيس لا احد يحبني اشعر بالضياع و الوحده اريد ما يخرجني من هذه الدوامه ساجرب المخدرات)

    صفات الشخصيه السلبيه

    (من الممكن لاي انسان ان يخطئ و لكن السلبى هو الذى يتمسك بالسلبيات و يكررها حتى تصبح عادات لاليانور روزفلت.

    1. الاعتقاد و التوقع السلبي: الشخصيه السلبيه تعتقد في الفشل اكثر ما تعتقد في النجاح و تتوقع الفشل مقدما.
    2. # انجازاته المهنيه او الشخصيه ضعيفه و لايحقق الا القليل من اهدافه:لان الافكار و الاعتقادات السلبيه لا تساعد الانسان على التقدم و النمو بل بالعكس فهى تبعده عن تحقيق اي هدف من اهدافه.
    3. منعزل و غير اجتماعي و ليس لديه اصدقاء: لا احد يريد ان يكون حول شخصيه سلبيه و بما ان هذا الشخص يتكلم و يتصرف بالسلبيات فهو بذلك يبعد عنه الناس مما يسبب له الشعور بالوحده و الحزن.

    التفكير الايجابي

    “من المحتمل ان لا تستطيع التحكم في الظروف و لكنك تستطيع التحكم في افكارك فالتفكير الايجابى يؤدي الى الفعل الايجابى و النتائج الايجابيه” لدكتور ابراهيم الفقى.تعريف التفكير الايجابي

    هو مصدر قوه و مصدر حريه. مصدر قوه لانه سيساعدك على التفكير في الحل حتى تجده و بذلك تزداد مهاره و ثقه و قوه. مصدر حريه لانك ستتحرر من معاناه و الام سجن التفكير السلبى و اثاره الجسمانيه.انواع التفكير الايجابي

    1. التفكير الايجابى لتدعيم و جهات النظر.
    2. التفكير الايجابى بسبب التاثر بالاخرين:يكون الشخص ايجابيا لانه تاثر بشخص اخر ايجابى او حتى ببرنامج.
    3. التفكير الايجابى بسبب التوقيت: لماذا تكون سلوكيات الناس افضل في شهر رمضان و قي الايام الروحانيه لان هذاالتوقيت يكون له رابط روحاني عند الناس فيحسنوا سلوكهم للايجابيه لان لا احد يريد ان يغضب الله و يريد ان يكسب اكبر عدد من الحسنات.
    4. التفكير الايجابى في المعاناه: بعض الناس عندما يصيبهم مرض خطير او يفقد عزيزا عليه او احد اعضائه الا انه يمر بعده مراحل نفسيه و تنتهي بالتقبل و التفكير الايجابى و التركيز على الحل.
    5. التفكير الايجابى المستمر في الزمن: هذا النوع من التفكير الايجابى هو افضل الانواع و اقواها على الاطلاق لانه لا يتاثر بالمكان و لا الزمان و لا المؤثرات بل هو عاده عند الشخص مستمره في الزمن.

    صفات الشخصيه الايجابية

    (رب ان من اعطيته العقل ماذا حرمته وان من حرمته العقل ماذا و هبته لعلي بن ابي طالب رضي الله عنه.

    1. الايمان بالله سبحانه و تعالى و الاستعانه به و التوكل عليه:الشخصيه الايجابيه شخصيه مؤمنه بالله عز و جل و تتوكل عليه حق التوكل و الاستعانه به في كل الاوقات.
    2. القيم العليا:الشخصيه الناجحه تعيش بقيم عليا مهما كانت المؤثرات او الاغراءات.
    3. الرؤيا الواضحة: الشخصيه الناجحه تعرف ما تريد على المدي القصير و المتوسط و البعيد و تعرف ماذا تريد و متى تريد و كيف تحصل على ما تريد و تضع خطط للتفيذ بمرونه تامه.
    4. الاعتقاد و التوقع الايجابي: الشخصيه الايجابيه تعلم قوه قانون الاعتقاد و التوقع.
    5. التركيز على الحل عند مواجهه الصعاب: الشخصيه الناجحه تعرف جيدا قوه قانون التركيز و كيف انه يلغي اي شيء اخر لكي يستطيع الانسان ان يركز اهتمامه على ما يريد.
    6. الاستفاده من التحديات و الصعوبات: الشخصيه الناجحه ليست فقط تركز على الحل بل تستفيد من اي تحد تواجهه و تستخدمه في التخطيط للمستقبل.
    7. لايدع التحديات و الصعوبات تؤثر على اركان حياته: هناك سبعه اركان اساسيه تسمي الاركان السبعه للحياه المتزنه و هي:الركن الروحاني و الركن الصحي و الركن الشخصي و الركن العائلي و الركن الاجتماعي و الركن المهني و الركن المادى. فلو واجه الشخص الايجابى تحديا ما ديا او مهنيا فهو لا يدع هذا التحدي يؤثر على باقي الاركان.
    8. واثق من نفسه يحب التغيير و خوض المخاطر: الشخصيه الناجحه تعرف جيدا ان التغيير شيء و اقعي لذلك فهو يعرف ما يريد من اهداف و يخطط لتنفيذها.
    9. يعيش بالامل و الكفاح و الصبر:الشخصيه الناجحه تعرف جيدا انه لولا سعه الامل لضاقت الحياه و انه بدون الامل يضيع الانسان و يقع في مطبات التحديات و التفكير السلبى و تعرف ان الامل هو البدايه و بدون الفعل و الكفاح لا يحدث التقدم و عندما تستنفذ كل الوسائل الممكنه فتصبر صبرا جميلا.
    10. اجتماعي و يحب مساعده الاخرين:الشخصيه الناجحه تتمتع بشخصيه محببه الى القلب لما تتمتع به من ايجابيه يحترم الاخرين و يتعامل معهم بتقبل تام دون المحاوله في التحكم فيهم او استغلالهم.

    التفكير الايجابية

    “الحياه التى تعيشها الان ليست الا انعكاس من افكارك و قراراتك و اختيارتك سواء كنت مدركا لذلك ام لا و لو اخذت المسؤوليه تكون قد بدات الطريق الى التغيير و التقدم و النمو ” لدكتور ابراهيم الفقى.القوه الثلاثيه هى جذور الاتزان و التفكير الايجابى و لو فقد احدهم يكون الانسان عرضه للتفكير السلبى و هى تتكون من:

    • القرار.
    • الاختيار.
    • المسؤليه.

    لا يمكن الاستغناء عن اي جزء من القوه الثلاثه و لو حدث ذلك تكون النتيجه هى الخروج عن الاتزان و الشعور بالضياع و الوقوع في مطب القتله الثلاثه فتلوم و تنقد و تقارن و تصبح افكارك سلبيه.انواع القرار

    الانواع الاساسيه للقرار

    هناك خمسه انواع اساسيه للقرار:

    1. قرار التفكير:الانسان يستقبل كل يوم اكثر من ستين الف فكره و كل ما تحتاجه هذه الافكار هو اتجاه تسير فيه وان هذا الاتجاه يحدده الشخص نفسه فلو كان قرار الاختيار هو الاتجاه السلبى تكون النتائج سلبيه و اذا قرر الشخص الاتجاه الايجابى تكون النتائج ايجابيه.
    2. قرار التركيز: قانون التركيز يعتبر من اخطر قوانين العقل الباطن لان اي شيء تركز عليه يقوم العقل بتعميمه و الغاء ايه معلومات اخري لكي تستطيع التركيز على هذه المعلومه فلو كان تركيزك على الفشل ستجد ان المخ يحذف اي معلومات اخري و يعمم الفشل و يدعمه لك لكي تستطيع ان تتعامل معه و لو فكرت في السعاده سيقوم المخ بحذف التعاسه و تعميم السعادة.
    3. قرار الاحاسيس: الاحاسيس و قود الانسان و قد تكون و قودا يحرق صاحبه لو كان سلبيا و يؤدي الى الامراض النفسية.
    4. قرار السلوك: الدوره الذهنيه التى تبدا بالادراك ثم يسبب التفكير في المعني ثم يسبب التركيز ثم يسبب الاحاسيس ثم تسبب السلوك لذلك يجب ان تتحكم في الادراك بجعله دائما ادراك ايجابي.
    5. قرار تقييم النتائج: الدوره الذهنيه سببت النتائج التى تحصل عليها فلو و جد ان النتائج لم تكن كما توقعتها قم بتقييم الوضع و عدل ما يجب تعديله و تعلم من النتائج ثم ضع الخطه الجديد في الفعل.

    الاختيار

    اقوي مبادئ النمو تتواجد في الاختيار لجورج اليوت. كل ما يحدث في حياه الانسان سواء كان و اعيا او لا يكون و اعيا من اختياره، فالطريقه التى تتكلم بها و تاكل بها و تنام بها هى من اختيارك، فالطالب الذى لايذاكر اختار ذلك و نتيجته ما هي الا انعكاس لذلك الاختيار.المسؤولية

    انا مسؤول عن عقلي اذن انا مسؤول عن افعالى، البرمجه العصبيه اللغويه.من الممكن ان يكون الشخص على علم بقراره و اختياره و لكن معظم الاشخاص لايتحملوا المسؤوليه، فالطالب الذى يرسب في دراسته يلوم المدرس و المدرسه و المواد و لكنه لايعترف بخطئه عندما اختار عدم المذاكرة.مبادئ التفكير الايجابي

    هناك سبعه مبادئ للتفكير الايجابي

    1. المشاكل و المعاناه تتواجد فقط في الادراك:ليس الواقع سوي ادراك، فلو اردت تغيير و اقع حياتك فابدا بتغيير ادراكك لدكتور ابراهيم الفقي.
    2. لن تتركك المشكله في المكان الذى و جدتك فيه:ليس من المهم ما يحدث لك، و لكن المهم هو ما الاذي ستفعله بما يحدث لك لدكتور روبرت شولر.
    3. لاتصبح المشكله افصل بينك و بين المشكلة:لا توجد مشكله مهما كانت صعبه في وقتها لايستطيع العقل البشرى في التفكير في طريقه حلها لفولتير.
    4. تعلم من الماضي و عش في الحاضر و خطط للمستقبل:ما الماضي الا حلم،وما المستقبل الا رؤيه، و عيشتك في الوقت الحاضر بحب تام لله سبحانه و تعالى تجعل من الماضي حلما من السعاده و من المستقبل رؤيه من الامل لدكتور ابراهيم الفقى.
    5. هناك حل روحاني لكل المشاكل:ومن يتق الله يجعل له مخرجا و يرزقه من حيث لايحتسب القران الكريم.
    6. تغيير الافكار بطريقه الاستبدال يغير الواقع.
    7. لايغلق الله بابا الا لكي يفتح لك بابا اخر مملوء بالخير.

    شروط التفكير الايجابي

    تم احصاء عشره شروط للتفكير الايجابي

    1. الرغبه المشتعلة:ما يوجد في عقلي و يسيطر على افكاري، و يعيش في قلبى و يسرى في عروقي و دمى، يجب ان يخرج للحياه للويس بريل.
    2. الرغبه المشتعله هى القوه التى اي شيء لكي تنجح و تحقق هدفك، هى الوقود الذى يحرك الاحاسيس و يعطي القوهوهى جذور النجاح و التميز.
    3. القرار القاطع:القرار القاطع لا يدع مجالا للتردد او التراجع، بل يعطي الشخص قوه رائعه توجهه الى تحقيق اهداف حياته للدكتور ابراهيم الفقى.
    4. كثير من الناس يقرر اشياء و لا يضعها في الفعل و لو وضعها في الفعل فيكون ذلك لفتره قليله يعود بعدها كما كان.
    5. معني كلمه قرار ياتى من اصل يونانى”دو كايتيرى”اى قاطع. فالقرار الذى يتخذه الشخص يجب ان يكون قرارا قاطعا اي لا رجعه فيه.
    6. تحمل المسؤوليه كاملة:النجاح على اي مستوي يتطلب من الانسان ان ياخذ المسئوليه كامله و في نهايه الامر الميزه الوحيده التى تجمع بين الناجحين في العالم تكمن في قدرتهم على تحمل المسؤوليه لمايكل كوردة.
    7. الادراك الواعى:الادراك هو بدايه التغيير، و التغيير هو بدايه النمو لدكتور ابراهيم الفقى.
    8. تحديد الاهداف:لو عرفنا اولا اين نحن و ماذا نريد
    9. ان نحكم ماذا نفعل، و كيف نحصل عيه لابراهام لينكولن.
    10. التاكيدات المتاضمنة:ان لم تعرف قدراتك و تقدرها و تقنع نفسك بانها حقيقيه، فكيف تتوقع ان يقدرك الاخرون !للدكتور ابراهيم الفقى.

    صور تنميه

    القوه الاجابيه هي جذور الاتزان

    صورة التنمية البشرية

303 views

ماهية التنمية البشرية واهميتها