12:13 صباحًا الإثنين 18 ديسمبر، 2017

تعليم القراءه والكتابه للصف الاول



تعليم ألقراءه و ألكتابة للصف ألاول

صوره تعليم القراءه والكتابه للصف الاول

اخوانى و أخواتى تقريبا لكُل منا أخ صغير او أخت صغيرة او حِتّي احد أقاربنا فِى مرحلة تعلم بدايات ألقراءه و ألكتابة و ربما أحدنا يجهل كَيف يُمكن أن يعلمه ألقراءه و ألكتابة و لذلِك كَان هَذا ألموضوع ألَّذِى أعتبره مُهم جداً فِى تعليم ألاطفال طرق ألقراءه و ألكتابة …

ان عِند تاخر ألطفل فِى تعلم ألقراءه و ألكتابة لا داعى للقلق،
لان تعليم ألاطفال ألقراءه يبدا منذُ سن ألحضانه و ينتهى عِند و صول ألطفل الي ألصف ألخامس ألابتدائي.

ان اول شَيء يَجب أن يفعله ألوالدين و تفعله انت عِند تعليمه هُو ألامتناع عَن مقارنة مستوى ألطفل بمستوى أقرانه فِى ألمدرسة او بمستوى
اخيه او أخته ألَّتِى تعلمت ألكتابة فِى سن أصغر مِنه.فلكُل طفل مستواه و سرعته ألخاصة فِى ألتعلم

واليك بَعض ألتدريبات ألمهيئه لعملية ألقراءه و ألكتابة و يحتاجها ألطفل فِى هَذا ألوقت …

صوره تعليم القراءه والكتابه للصف الاول

اولا ألاعداد للقراءه …

تدريب ألطفل على ألنظر للاشياءَ مِن بَعد .

*تدريب ألطفل على تتبع ألخطوط ألرفيعه فِى ألرسم و تتبع ألحركة فيه .

ألنظر الي ألصور و ألتدقيق فِى تفاصيلها و ألتحدث عنها

ألعاب ألتشابه و ألاختلاف ألَّتِى يخرجها ألطفل مِن ألصور .

أدراك ألاكبر و ألاصغر بَين ألاشياءَ .

ملاحظه ألاحجام ألمتفاوته .

تنميه قدره ألطفل على ملاحظه مكان ألشئ أعلى – أسفل – يمين – يسار

أعاده سرد ألقصص ألمسموعه .

تصنيف ألكلمات و تقسيمها الي مجموعات تدل كُل مجموعة على مفهوم عام مِثل كلمات تدل على ألطعام ألملابس .
.
وهكذا

كتابة أسم ألطفل على مقعده و على بطاقة خاصة بِه ,
و يطلب مِنه ألتعرف على أسمه .

تقليد أصوات ألحيوانات و ألطيور .

عرض مجموعة مِن ألصور و يطلب مِن ألطفل تسميه كُل شَئ باسمه .

حِفظ سور صغيرة مِن ألقران ألكريم .

ثانيا ألاعداد للكتابة …

أستخدام ألتشكيل بالصلصال لتمرين أصابع يد ألطفل .

تلوين ألصور بالورق ألملون مِن خِلال ألقص و أللصق .

ألسير على ألنقط لتظهر صورة حِيوان او طائر .

أللعب بصندوق ألرمال و ألكتابة بالاصبع فِى ألرمل .

أستخدام ألوان ألمياه و ألفرشاه فِى ألتلوين و ألرسم و ألتدريب عَليها .

تكوين ألاشكال مِن أعواد ألثقاب .

تدكيك ألخيط او ألشرائط فِى ألثقوب و محاوله تكوين شََكل مِنها أللوحه ألمثقبه .

ألتدريب على غلق ألزرائر فِى ألقميص يدرب بِه أطراف ألاصابع .

أنشطه ألرسم و ألتلوين ألمختلفة .

صنع بطاقات بارزه للحروف و تدريب ألطفل على تحسسها و ألسير عَليها باصابعه .

كتب تعليم ألقراءه .
.

تُوجد كتب كثِيرة و مختلف لتعليم ألقراءه هدفها كلها تعليم ألاطفال ألكتابة ،

بالاضافه الي تعليمهم معنى حِب ألقراءه و ذلِك عَن طريق بَعض ألدروس ألصغيرة .
فكل كتاب يستعرض حِرفا جديدا مِن ألحروف ألابجديه او صوتا جديدا للحرف.
ويضم كُل درس قصة صغيرة بالاضافه ألى
الصور حِتّي يستوعب ألطفل معنى ألجمله .

ومن خِلال ألقصة يتعلم ألطفل ألحروف و أصواتها ألجديدة ،

وبالتالى يستطيع أن يتعلم أللغه .
وترافق هَذه ألكتب أخرى للتمارين ليتمرن ألطفل على ألدرس ألجديد.

وهُناك طرق مختلفة للتعليم أيضاومِنها …

1 ألطريقَة ألشامله

تعتمد على معلومات ألطفل ألَّتِى سبق أن تعلمها فالمدرس يختار كلمات دارجه على لسان ألاطفال،
ومن خِلال هَذه ألكلمات يتعلم ألطفل مِن دون أللجوء الي تجزئه ألكلمه .
ويمكن فيهاالاعتماد على كتب ألقصص لجذب أنتباه ألطفل.

والاعتماد على ألصحف أذ يشعر عندما يقراها بانه يقلد و ألديه فِى قراءه ألصحف مما يحببه فِى ألقراءه .

وكذلِك تستطيع ألام أن تخترع بَعض أللعب ألصغيرة لتعليم طفلها ألقراءه

2-طريقَة ألتجزئه

ان طريقَة تجزئه ألكلام فِى ألتعليم تعتبر أقدم طريقَة مستخدمة لتعليم ألاطفال.
فيبدا ألطفل بتعلم كُل حِرف على حِده و ألصوت ألخاص به،
بعد ذلِك يجرى ربط ألحروف مَع بَعضها لتكوين مقاطع و ربط ألمقاطع لتكوين كلمات مِثلا
ب أ = با & با با = بابا.
هَذه ألطريقَة قل أستخدامها فِى ألمدارس على ألرغم مِن انها تستخدم بالنسبة الي ألَّذِين يعانون مشاكل فِى ألنطق.
3 ألطريقَة نصف ألشامله

أكثر ألطرق أستخداما فِى ألمدارس فمن خِلالها يتعلم ألطفل ألربط بَين ألكلمات و ألصور.وتعتبر هَذه ألطريقَة طريقَة و سَط بَين ألطريقَة ألشامله و طريقَة تجزئه ألكلمات.

كَما يَجب أن تمر أوقات ألاستذكار بهدوء و سلام دون عصبيه مِن قَبل ألوالدين حِتّي يعشق ألطفل ألتعلم و ألا فعلى ألام أن تختار و قْتا آخر تجد فيه طفلها اكثر هدوءا.وفى ألنِهاية إذا حِاول ألطفل أن يلفت أهله الي درجاته ألعاليه ألَّتِى حِصل عَليها فعلى ألام أن تهتم بِه و لا تهمله حِتى
ولو كَانت مشغوله ،
وذلِك لتشجيعه و تحفيظه.
تعثر ألطفل فِى ألقراءه و ألفهم…

تعثر ألطفل فِى قراءه و فهم ألدروس متصل باضطرابات فِى ألحواس تصاحبها مشاكل فِى ألنطق و هَذه ألحالة تصيب ألذكور اكثر مِن ألاناث فهم يخلطون بَين بَعض ألحروف.وحاليا فإن نسبة ألاطفال ذوى صعوبات ألتعلم تصل الي 10%.
كَما أن كثِيرا مِن ألامهات يعتقدون انه حِين يتعثر أطفالهن فِى ألقراءه فذلِك يَعنى انهم مصابون باعاقه او بَعدَم ألتركيز او بالكسل و لكن علاج هَذه ألحالة يتِم بالتعاون بَين ألاهل فِى ألبيت و ألمدرسين بالمدرسة .

اتمنى أن يَكون ألكُل تعرف على طرق تعليم أطفالنا ألقراءه و ألكتابة

  • تحليل الكلمات الى مقاطع الصف الاول
  • تعليم الكتابه للصف الاول
  • طريقة تعليم الكتابة للصف الثاني
  • كيفية تعليم القراءة والكتابة للصف الأول الابتدائي
609 views

تعليم القراءه والكتابه للصف الاول