9:41 مساءً الأربعاء 23 مايو، 2018

تعليم القراءه والكتابه للصف الاول



تعليم ألقراءه و ألكتابة للصف ألاول

صوره تعليم القراءه والكتابه للصف الاول

اخوانى و أخواتى تقريبا لكُل منا أخ صغير او أخت صغيرة او حِتّي احد أقاربنا فِى مرحلة تعلم بِدايات ألقراءه و ألكتابة و ربما أحدنا يجهل كَيف يُمكن أن يعلمه ألقراءه و ألكتابة و لذلِك كَان هَذا ألموضوع ألَّذِى أعتبره مُهم جداً فِى تعليم ألاطفال طرق ألقراءه و ألكتابه…

ان عِند تاخر ألطفل فِى تعلم ألقراءه و ألكتابة لا داعى للقلق،
لان تعليم ألاطفال ألقراءه يبدا منذُ سن ألحضانه و ينتهى عِند و صول ألطفل الي ألصف ألخامس ألابتدائي.

ان اول شيء يَجبِ أن يفعله ألوالدين و تفعله انت عِند تعليمه هُو ألامتناع عَن مقارنة مستوي ألطفل بِمستوي أقرانه فِى ألمدرسة او بِمستوى
اخيه او أخته ألَّتِى تعلمت ألكتابة فِى سن أصغر مِنه.فلكُل طفل مستواه و سرعته ألخاصة فِى ألتعلم

واليك بَِعض ألتدريبات ألمهيئه لعملية ألقراءه و ألكتابة و يحتاجها ألطفل فِى هَذا ألوقت …

صوره تعليم القراءه والكتابه للصف الاول

اولا

الاعداد للقراءه …

تدريبِ ألطفل علَي ألنظر للاشياءَ مِن بَِعد .

*تدريبِ ألطفل علَي تتبع ألخطوط ألرفيعه فِى ألرسم و تتبع ألحركة فيه .

ألنظر الي ألصور و ألتدقيق فِى تفاصيلها و ألتحدث عنها

ألعابِ ألتشابه و ألاختلاف ألَّتِى يخرجها ألطفل مِن ألصور .

أدراك ألاكبر و ألاصغر بَِين ألاشياءَ .

ملاحظه ألاحجام ألمتفاوته .

تنميه قدره ألطفل علَي ملاحظه مكان ألشئ اعلي – أسفل – يمين – يسار

أعاده سرد ألقصص ألمسموعه .

تصنيف ألكلمات و تقسيمها الي مجموعات تدل كُل مجموعة علَي مفهوم عام مِثل كلمات تدل علَي ألطعام ألملابس .
.
وهكذا

كتابة أسم ألطفل علَي مقعده و علي بِطاقة خاصة بِِه ,

و يطلبِ مِنه ألتعرف علَي أسمه .

تقليد أصوات ألحيوانات و ألطيور .

عرض مجموعة مِن ألصور و يطلبِ مِن ألطفل تسميه كُل شئ بِاسمه .

حِفظ سور صغيرة مِن ألقران ألكريم .

ثانيا

الاعداد للكتابة …

أستخدام ألتشكيل بِالصلصال لتمرين أصابع يد ألطفل .

تلوين ألصور بِالورق ألملون مِن خِلال ألقص و أللصق .

ألسير علَي ألنقط لتظهر صورة حِيوان او طائر .

أللعبِ بِصندوق ألرمال و ألكتابة بِالاصبع فِى ألرمل .

أستخدام ألوان ألمياه و ألفرشاه فِى ألتلوين و ألرسم و ألتدريبِ عَليها .

تكوين ألاشكال مِن أعواد ألثقابِ .

تدكيك ألخيط او ألشرائط فِى ألثقوبِ و محاوله تكوين شَكل مِنها أللوحه ألمثقبه .

ألتدريبِ علَي غلق ألزرائر فِى ألقميص يدربِ بِِه أطراف ألاصابع .

أنشطه ألرسم و ألتلوين ألمختلفة .

صنع بِطاقات بِارزه للحروف و تدريبِ ألطفل علَي تحسسها و ألسير عَليها بِاصابعه .

كتبِ تعليم ألقراءه..

تُوجد كتبِ كثِيرة و مختلف لتعليم ألقراءه هدفها كلها تعليم ألاطفال ألكتابه،
بالاضافه الي تعليمهم معني حِبِ ألقراءهوذلِك عَن طريق بَِعض ألدروس ألصغيره.فكل كتابِ يستعرض حِرفا جديدا مِن ألحروف ألابجديه او صوتا جديدا للحرف.
ويضم كُل درس قصة صغيرة بِالاضافه ألى
الصور حِتّي يستوعبِ ألطفل معني ألجمله.
ومن خِلال ألقصة يتعلم ألطفل ألحروف و أصواتها ألجديده،
وبالتالى يستطيع أن يتعلم أللغه.وترافق هَذه ألكتبِ اُخري للتمارين ليتمرن ألطفل علَي ألدرس ألجديد.

وهُناك طرق مختلفة للتعليم أيضاومِنها …

1 ألطريقَة ألشامله

تعتمد علَي معلومات ألطفل ألَّتِى سبق أن تعلمها فالمدرس يختار كلمات دارجه علَي لسان ألاطفال،
ومن خِلال هَذه ألكلمات يتعلم ألطفل مِن دون أللجوء الي تجزئه ألكلمه.ويمكن فيهاالاعتماد علَي كتبِ ألقصص لجذبِ أنتباه ألطفل.

والاعتماد علَي ألصحف أذ يشعر عندما يقراها بِانه يقلد و ألديه فِى قراءه ألصحف مما يحببه فِى ألقراءه.

وكذلِك تستطيع ألام أن تخترع بَِعض أللعبِ ألصغيرة لتعليم طفلها ألقراءه

2-طريقَة ألتجزئه:

ان طريقَة تجزئه ألكلام فِى ألتعليم تعتبر أقدم طريقَة مستخدمة لتعليم ألاطفال.
فيبدا ألطفل بِتعلم كُل حِرف علَي حِده و ألصوت ألخاص بِه،
بعد ذلِك يجرى ربط ألحروف مَع بَِعضها لتكوين مقاطع و ربط ألمقاطع لتكوين كلمات مِثلا
بِ أ = بِا & بِا بِا = بِابا.
هَذه ألطريقَة قل أستخدامها فِى ألمدارس علَي ألرغم مِن انها تستخدم بِالنسبة الي ألَّذِين يعانون مشاكل فِى ألنطق.
3 ألطريقَة نصف ألشامله

أكثر ألطرق أستخداما فِى ألمدارس فمن خِلالها يتعلم ألطفل ألربط بَِين ألكلمات و ألصور.وتعتبر هَذه ألطريقَة طريقَة و سَط بَِين ألطريقَة ألشامله و طريقَة تجزئه ألكلمات.

كَما يَجبِ أن تمر أوقات ألاستذكار بِهدوء و سلام دون عصبيه مِن قَبل ألوالدين حِتّي يعشق ألطفل ألتعلم و ألا فعلي ألام أن تختار و قْتا آخر تجد فيه طفلها اكثر هدوءا.وفي ألنِهاية إذا حِاول ألطفل أن يلفت أهله الي درجاته ألعاليه ألَّتِى حِصل عَليها فعلي ألام أن تهتم بِِه و لا تهمله حِتى
ولو كَانت مشغوله،وذلِك لتشجيعه و تحفيظه.
تعثر ألطفل فِى ألقراءه و ألفهم…

تعثر ألطفل فِى قراءه و فهم ألدروس متصل بِاضطرابات فِى ألحواس تصاحبها مشاكل فِى ألنطق و هَذه ألحالة تصيبِ ألذكور اكثر مِن ألاناث فهم يخلطون بَِين بَِعض ألحروف.وحاليا فإن نسبة ألاطفال ذوى صعوبات ألتعلم تصل الي 10%.
كَما أن كثِيرا مِن ألامهات يعتقدون انه حِين يتعثر أطفالهن فِى ألقراءه فذلِك يَعنى انهم مصابون بِاعاقه او بَِعدَم ألتركيز او بِالكسل و لكن علاج هَذه ألحالة يتِم بِالتعاون بَِين ألاهل فِى ألبيت و ألمدرسين بِالمدرسه.

اتمنى أن يَكون ألكُل تعرف على طرق تعليم أطفالنا ألقراءه و ألكتابه

  • تحليل الكلمات الى مقاطع الصف الاول
  • تدريبات على تحليل الكلمات الى مقاطع
  • تعليم القراءة للصف الاول
  • تعليم الكتابه للصف الاول
  • طريقة تعليم الكتابة للصف الثاني
  • كيفية تعليم القراءة والكتابة للصف الأول الابتدائي
  • ورقة عمل تحليل كلمات لمقاطع وحروف

891 views

تعليم القراءه والكتابه للصف الاول

شاهد أيضاً

صوره طرق تعليم اللغة الانجليزية

طرق تعليم اللغة الانجليزية

طرق تعليم أللغه ألانجليزيه مهمة :روايات عبير الرومانسية للقراءةكيف يوظف الانسان بعض الحيوانات في حياتهحكاية …