9:11 صباحًا السبت 26 مايو، 2018

تعليم الصلاة للصغار



تعليم ألصلاة للصغار

صوره تعليم الصلاة للصغار

 

ايها ألابِ ألكريم .
.
ايتها ألام ألحنون

ان أولادنا أمانه عندنا،
وهبها الله تعالي أيانا،
وكم نتمني جميعا أن يكونوا صالحين،
وان يوفقهم الله فِى حِياتهم دينيا و دنيويا.

تذكر قول ألنبى صلي الله عَليه و سلم ” كلكُم راع و كلكُم مسئول عَن رعيته” و أولادك سوفَ تسال عنهم،
وتذكر دعاءَ ألمؤمنين “ربنا هبِ لنا مِن أزواجنا و ذرياتنا قره أعين و أجعلنا للمتقين اماما”

وفي أسلوبِ معامله أولادنا روى عَن ألنبى صلي الله عَليه و سلم انه قال:
“لاعبوا أولادكم سبعا و أدبوهم سبعا و صاحبوهم سبعا” و لنعلم أن أولادنا فِى حِاجة لامور كثِيرة

1 هُم فِى حِاجة للحب
2 و في حِاجة للتقدير
3 و في حِاجة للحريه
4 و في حِاجة للنجاح

صوره تعليم الصلاة للصغار

ايها ألابِ ألكريم .
.
ايتها ألام ألحنون .
.

انتم ألنماذج لاولادكم،
وتذكروا قول ألرسول صلي الله عَليه و سلم:
“اذا مات أبن أدم أنقطع عمله ألا مِن ثلاث .
.
الحديث ” و منهم و لد صالحِ يدعو لَه .
.
فليكن هدفنا أن يَكون أولادنا صالحين و أذكروا معى قول ألنبى صلي الله عَليه و سلم:
“ما أعطى بِيت ألرفق ألا نفعهم و لا مَنعهوه ألا ضرهم”

الصلاة نور
فلنستمع معا بِقلوبنا قَبل أذاننا الي قول ألنبى صلي الله عَليه و سلم:
“وجعلت قره عينى فِى ألصلاه” و يبين لنا أن “راس ألامر ألاسلام و عموده ألصلاه” و انها اول ما يحاسبِ عَليه ألعبد يوم ألقيامه مِن عمله.
ولنذكر جميعا و صيه ألنبى صلي الله عَليه و سلم عِند ألوفاه:
“الصلاة و ما ملكت أيمانكم”

كيف نعود أولادنا علَي ألصلاة

قال تعالى:
“وامر أهلك بِالصلاة و أصطبر عَليها”
ايها ألابِ .
.
ايتها ألام
لقد علمنا مكانه ألصلاة فِى ألاسلام لذلِك يَجبِ علينا أن نعلم أن تعويد ألطفل ألصلاة هدف حِيوى فِى ألتربيه ألايمانيه للطفل.
*ونذكر بِان ألطفوله ليست مرحلة تكليف و إنما مرحلة أعداد و تدريبِ و تعويد للوصول الي مرحلة ألتكليف عِند ألبلوغ فيسَهل علَي ألطفل أداءَ ألواجبات و ألفرائض.

مراحل تعليم ألصلاة

اولا

مرحلة تشجيع ألطفل علَي ألوقوف فِى ألصلاه
ففي بِِداية و عى ألطفل يطلبِ مِنه ألوالدان ألوقوف معهما فِى ألصلاه،
وقد روى عَن ألنبى صلي الله عَليه و سلم انه قال:
“اذا عرف ألغلام يمينه مِن شماله فمروه بِالصلاه” و لنعلم جميعا أن ألابناءَ فِى بِِداية طفولتهم قَد يمرون مِن امام ألمصلين او يجلسون امامهم و قد يبكون،
فلا حِرج علَي ألوالد او ألوالده فِى حِمل طفلهم فِى ألصلاة حِال ألخوف عَليه،
خاصة إذا لَم يكن فِى ألبيت مِن يلاعبه.
ويَجبِ ألا ننهر ألطفل فِى هَذه ألمرحلة عما قَد يحدث مِنه للمصلي.

ثانيا

مرحلة ما قَبل ألسابعه
1 تعليم ألطفل بَِعض أحكام ألطهاره ألبسيطة مِثل اهمية ألتحرز مِن ألنجاسه كالبول و غيره و كيفية ألاستنجاءَ و أدابِ قضاءَ ألحاجه،
وضروره ألمحافظة علَي نظافه جسمه،
وملابسه،
مع شرحِ علاقه ألطهاره بِالصلاه.
2 تعليم ألطفل ألفاتحه و بِعض قصار ألسور أستعدادا للصلاه.
3 تعليمه ألوضوء،
وتدريبه علَي ذلِك عمليا كَما كَان يفعل ألصحابه رضوان الله عَليهم مَع أبنائهم.
4 و قبل ألسابعة نبدا تعليمه ألصلاة و تشجيعه أن يصلى فرضا او اكثر يوميا مِثل صلاه ألصبحِ قَبل ألذهابِ الي ألمدرسه،
ولا نطالبه فِى سن ألسابعة بِالفرائض ألخمس جمله و أحده.
5 نذكر بِاهمية أصطحابِ ألطفل الي صلاه ألجمعة بَِعد أن نعلمه أدابِ ألمسجد،
فيعتاد ألطفل أقامه هَذه ألشعائر و يشعر بِِداية دخوله ألمجتمع و أندماجه فيه.

ثالثا:
مرحلة ما بَِين ألسابعة و ألعاشره
ففي ألحديث

“مروا أولادكم بِالصلاة و هم أبناءَ سبع و أضربوهم عَليها و هم أبناءَ عشر،
وفرقوا بِينهم فِى ألمضاجع” يتعلم ألطفل هَذا ألحديث،
وهو ألآن يعرف انه قَد بِدا مرحلة ألمواظبه علَي ألصلاة و لهَذا ينصحِ بَِعض ألمربين أن يَكون يوم بِلوغ ألطفل ألسابعة مِن عمَره حِدثا متميزا فِى حِياته.
لقد خصص ألنبى صلي الله عَليه و سلم ثلاث سنوات متواصله لتاصيل ألصلاة فِى نفوس ألابناء،
ونكرر طلبِ ألصلاة مِن ألطفل بِاللين و ألرفق و ألحبِ و بِنطره حِسابيه نجد أن عدَد ألتكرار قَد يصل خِلال هَذه ألفتره الي اكثر مِن 5000 مَره فِى ألثلاث سنواتز
اى أن ألوالدين يذكرون أولادهم و يدعونهم الي ألصلاة فِى هَذه ألفتره و مع اول حِياتهم،
وهَذا يوضحِ لنا اهمية ألتكرار فِى ألعملية ألتربويه بِما يناسبِ مِن بِشاشه ألوجه و حِسن أللفظ و هَذا هُو ألصحابى ألجليل عبد الله بِن مسعود رضى الله عنه يقول:
“حافظا علَي أبنائمن فِى ألصلاه،
وعودوهم ألخير فإن ألخير عاده” فكل ألخير يكتسبِ بِالتعود.
وينشا ناشء ألفتيان منا..
علي ما كَان عوده أباه
وخلل هَذه ألفتره يتعلم ألطفل أحكام ألطهاره و صفة صلاه ألنبى صلي الله عَليه و سلم و بِعض ألادعية ألخاصة بِالصلاة و سيظل ألوالدان ألقدوه ألعملية امام ألطفل دائما.

رابعا

مرحلة ألامر بِالصلاة و ألضربِ علَي تركها
من ألضرورى أن نكرر دائما فِى مرحلة ألسابعة علَي مسمع ألطفل حِديث رسول الله صلي الله عَليه و سلم ألَّذِى حِدد مبدا ألضربِ بَِعد ألعاشرة تحذيرا مِن ألتهاون فِى ألصلاه،
فاذا ما أصر بَِعد ذلِك علَي عدَم ألمداومه علَي ألصلاة فلا بِد أن يعاقبِ بِالضرب،
ولكن يظل ألضربِ معتبرا بِالشروط ألَّتِى حِددها لنا ألرسول ألكريم صلي الله عَليه و سلم.
اذا نشا ألطفل فِى بِيئه صالحه و أهتم و ألداه بِِكُل ما ذكرنا و كانا قدوه لَه فِى ألمحافظة علَي ألصلاه،
فانه مِن ألصعوبه ألا يرتبط ألطفل بِالصلاة و يحرض عَليها خاصة مَع ألتشجيع ألمعنوى و ألمادي.
وفي هَذه ألمرحلة بَِعد ألعاشرة يَجبِ علَي ألوالد و ألوالده و من يقُوم بِتربيه ألاولاد أن يعلموهم أحكام صلاه ألجماعة و صلاه ألسنن و ألوتر و كان رسول الله صلي الله عَليه و سلم يعلم أنس بِن مالك رضى الله عنه صلاه ألاستخاره رغم صغر سنه.
كَما يَجبِ ألاهتمام بِصلاتى ألفجر و ألعشاءَ فِى هَذه ألمرحله،
وتعويد ألطفل علَي ألمداومه علَي كُل ألفرائض مُهما كَانت ألاسباب،
خاصة أثناءَ ألامتحانات “ذلِك و من يعظم شعائر الله فأنها مِن تقوي ألقلوب” فاذا فاتته صلاه ناسيا فليصلها متَي ذكرها،
وان فاتته تكاسلا فلنعلمه أن يسارع بِالاستغفار و أن يعمل بَِعض ألحسنات كالصدقات مِن مصروفه و غير ذلِك مِن أعمال ألخير لعل الله يغفر لَه “واتبع ألسيئه ألحسنه تمحها” و ننبه بَِعد ذلِك الي ضروره أتفاق ألوالدين علَي ألخطوات ألسابقة و تعاونهما معا علَي أن يكونا قدوه للطفل فِى كُل لحظه،
وعلي ألوالدين أن يكثرا مِن هَذا ألدعاءَ “ربِ أجعلنى مقيم ألصلاة و من ذريتى ربنا و تقبل دعاء” و ” ربنا عبِ لنا مِن أزواجنا و ذرياتنا قره أعين و أجعلنا للمتقين اماما”
نصائحِ للوالدين

1 علَي ألابِ و ألام أن يري أبنهما فيه دائما يقظه ألحس نحو ألصلاة فمثلا:
ا إذا أراد أبنك أن يستاذن للنوم قَبل ألعشاء،
فليسمع منك و بِدون تفكير او تردد “لم يبق علَي صلاه ألعشاءَ ألا قلِيل نصلى معا ثُم تنام بِاذن ألله”
بِ و أذا طلبِ ألاولاد منكم ألذهابِ للنادى او زياره احد ألاقاربِ و قد أقتربِ و قْت ألمغربِ فيسمعون منكم:
“نصلى ألمغربِ أولا ثُم نخرج”
ج و من و سائل أيقاظ ألحس بِالصلاة لدي ألاولاد،
ان يسمعوا منكم أرتباط ألمواعيد بِالصلاة فمثلا سنقابل فلانا فِى صلاه ألعصر،
وسيحضر لزيارتنا بَِعد صلاه ألمغرب.

2 ألاسلام يحث علَي ألرياضه ألَّتِى تحمى ألبدن و تقويه،
فالمؤمن ألقوى خير و أحبِ الي الله مِن ألمؤمن ألضعيف،
ولكن يَجبِ ألا ياتى حِبِ او ممارسه ألرياضه علَي حِسابِ تاديه ألصلاة فِى و قْتها،
فهَذا أمر مرفوض.

3 إذا حِدث أن مرض ألصغير بَِعد سن ألعاشرة فعليه أن نعوده أداءَ ألصلاة حِسبِ أستطاعته حِتّي ينشا و يعلم و يتعود انه لا عذر لَه فِى ترك ألصلاة حِتّي لَو كَان مريضا.واذا كنت فِى سفر فعليك أن تعلم و لدك رخصه ألقصر و ألجمع،
وتعلمه نعمه الله فِى ألرخص و أن ألاسلام تشريع مملوء بِالرحمه.

4 تدرج فِى تعليم و لدك ألنوافل بَِعد أن تعلمه ألفرائض.

5 أغرس فِى و لدك ألشجاعه فِى دعوه زملائه للصلاه،
والا يجد حِرجا فِى انهاءَ مكالمه تليفونيه او حِديث مَع شخص او غَير ذلِك مِن أجل أن يلحق بِالصلاة جماعة بِالمسجد،
وأيضا أغرس فيه ألا يسخر مِن زملائه ألَّذِين يهملون أداءَ ألصلاة بِل يدعوهم الي هَذا ألخير.

يوم ألجمعة

حاول أن تجلس مَع زوجتك كُل يوم جمعه للقيام بِسنن ألجمعة مِن قراءه سورة ألكهف و ألاكثار مِن ألاستغفار و ألصلاة علَي ألنبى صلي الله عَليه و سلم و لينشا ألاطفال بِينكَما و أنتما علَي هَذا ألخير ثُم يشتركون معكما.

صلاه ألعيدين و ألاستسقاءَ و غيرها
احرص أن يحضر معك أولادك هَذه ألصلوات،
فيتعلق أمر ألصلاة بِقلبه و ردد امامه أنك صليت ألاستخاره،
وصلاه ألحاجة و سجدت سجود ألشكر.

ايها ألابِ ألكريم .
.
ايتها ألام ألحنونه
استخدما كُل ألوسائل ألمباحه شرعا لغرس ألصلاة فِى نفوس أولادكَما مِن ذلِك

ألمسطره ألمرسوم عَليها كَيفية ألوضوء و ألصلاه
إذا كنت تعلم أولادك ألحسابِ و جدول ألضربِ أستخدم ألصلاة لبيان ذلِك مِثل:
رجل صلي ركعتين ثُم صلي ألظهر أربع ركعات فكم ركعه صلاها
وهكذا،
واذا كَان كبيرا فمن ألامثله رجل بَِين بِيته و ألمسجد 500 متر و هو يقطع فِى ألخطوه ألواحده 40 سم فكم خطوه يخطوها حِتّي يصل الي ألمسجد فِى ألذهابِ و ألعوده
واذا علمت أن الله يعطى عشر حِسنات علَي كُل خطوه فكم حِسنه يحصل عَليها؟
أشرطة ألفيديو و ألكاسيت ألَّتِى تعلم ألوضوء و ألصلاة و غير ذلِك مما أباحه ألله.

الام ألحنون

هَذه أبنتك ألغاليه تنشا بَِين يديك،
فاجعَليها تري منك حِسن ألمراقبه لله عز و جل،
فاذا سمعت ألاذان فاسرعى بِانهاءَ ألاعمال ألَّتِى معك حِتّي تؤدى ألصلاة فِى اول و قْتها.
واهتمى بِحجابِ أبنتك و غرس اهمية ذلِك ألحجابِ عَليها منذُ ألصغر و أن تستر جسدها مِن ألنظرات ألشهوانيه ألَّتِى يطلقها أصحابِ ألشهوات سهاما مِن أسهم ألشيطان.

ايها ألابِ ألكريم .
.
ايتها ألام ألحنون .
.
ليكن أساسنا و نحن نعلم أولادنا ألصلاة “وامر أهلك بِالصلاة و أصطبر عَليها” و هَذا ألصبر مطلوبِ بِاستمرار صغارا كَانوا أم كبارا،
ولنسارع مِن ألان،
لان ألتعليم مِن ألصغر كالنقش علَي ألحجر.

واهتم و أنت تعلم أولادك ألصلاة ما يلي:
1 ترديد ألاذان مَع ألمؤذن و ألدعاءَ بَِعده.
2 دعاءَ ألخروج مِن ألمنزل لاداءَ ألصلوات فِى ألمسجد.
3 دعاءَ دخول ألمسجد و ألخروج مِنه.
4 دعاءَ دخول ألخلاءَ و ألخروج مِنه.
5 ألتسبيحِ بَِعد كُل صلاه و غير ذلِك مِن ألامور ألمبينه فِى ألكتبِ ألموسعه فِى شرحِ ألصلاة و فرائضها و سننها و أعمالها ألقلبيه.
كَما يَجبِ ألتحذير مِن أداءَ ألصلاة بِطريقَة نقر ألغرابِ او ألسرقه مِن ألصلاة فضلا علَي أن تبين لَه حِرمه ترك ألصلاة و عقوبه تاركها.

كيف نعامل ألاطفال
!
لقد حِث رسول الله صلي الله عَليه و سلم علَي ألستخدام ألرفق فِى كُل شيء،
وقال:
“الراحمون يرحمهم ألله،
ارحموا مِن فِى ألارض يرحمكم مِن فِى ألسماء” فليكن شعارنا هُو ألرفق و ألرحمه.
علَي كُل مِن يوجه ألاطفال أن يتجنبِ كثرة ألاوامر.
يَجبِ أن يثابِ ألطفل علَي ألسلوك ألطيبِ بِجوائز معنويه مِثل أظهار ألرضا،
او اُخري ماديه.
فِى حِالة خطا ألطفل لا بِد أن ينبه الي خطئه بِرفق و لين و يتِم ألتصحيح.
*اذا كرر ألخطا عده مرات فيمكن حِرمانه مِن بَِعض ما يحب،
فاذا أستمر فيمكن أللجوء الي أسلوبِ ألزجر و لكن دون أهانه او تحقير و بِخاصة امام ألاقاربِ و ألاصدقاءَ لان ذلِك يؤدى الي ألشعور بِالنقص.

العقوبه ألبدنيه

ونتيجتها سريعة فَهى تؤدى الي نظام ظاهرى سطحى يخدع و يغرى ألوالد بِسرعه أللجوء أليها و هَذا خطا،
ولاستخدام ذلِك شروط

1 ألضربِ للتاديبِ كالملحِ للطعام لا بِد أن يَكون قلِيلا حِتّي لا يفقد قيمته.
2 أن يَكون غَير شديد و لا مؤذ.
3 لا تضربِ و أنت فِى حِالة ألغضبِ ألشديد خوفا مِن ألحاق ألضرر بِالولد.
4 تجنبِ ألاماكن ألحساسه كالراس و ألوجه و ألصدر و ألبطن.
5 لا تزيد ألضربات علَي ثلاث إذا كَان ألولد دون ألحلم.
6 قم بِذلِك بِنفسك و لا تتركه لاحد.
7 مِن ألخطا ايضا عدَم أيقاع ألعقابِ بَِعد ألتهديد.
8 يَجبِ نسيان ما يتعلق بِالذنبِ بَِعد توقيع ألعقوبه مباشره.
9 لا ترغم ألطفل علَي ألاعتذار بَِعد توقيع ألعقوبه مباشره لان فِى ذلِك أذلالا له.
10 كَما يَجبِ ألا نطلبِ مِن ألطفل عدَم ألبكاءَ بَِعد ألعقوبه لانه ربما يبكى بِسَببِ أحساسه بِالالم.

اخى ألوالد ألكريم .
.
اختى ألام ألحنون .
.
لنتذكر دائما قول الله تعالي

“ربِ أجعلنى مقيم ألصلاة و من ذريتى ربنا و تقبل دعاء”
وقوله تعالي

“ربنا هبِ لنا مِن أزواجنا و ذرياتنا قره أعين و أجعلنا للمتقين اماما”

هَذا و ما كَان مِن خطا او تقصير فِى هَذه ألرساله فمنى و ألشيطان
وما كَان مِن صوابِ فمن الله سبحانه و تعالى

والحمد لله ربِ ألعالمين و ألصلاة و ألسلام علَي أشرف ألمرسلين

و و بِركاته

  • تعليم الصلاة بالصور والكتابة
  • رسومات طفل كيفية الصلاة

425 views

تعليم الصلاة للصغار

شاهد أيضاً

صوره طرق تعليم اللغة الانجليزية

طرق تعليم اللغة الانجليزية

طرق تعليم أللغه ألانجليزيه مهمة :روايات عبير الرومانسية للقراءةكيف يوظف الانسان بعض الحيوانات في حياتهحكاية …