اهمية الحاسوب في التعليم

اهمية الحاسوب فِي التعليم

صوره اهمية الحاسوب في التعليم

اهمية الحاسوب

نظرا لتقدم الحاسوب وتطوره السريع ونظرا لما يمتاز بِه مِن ميزات فريدة فقد دخل الحاسوب معظم المجالات والميادين فَهو يستخدم فِي النواحي التجارية وفي النواحي التعليمية وفي مجالات البحث العلمي وفي المستشفيات
ولا يُوجد مجال مِن مجالات الحيآة لَم يخله الحاسوب مِن اوسع ابوابه ويرجع سَبب هَذا الانتشار الواسع لاسباب عدة أهمها:

١ السرعة العالية فِي المعالجة والحصول علي النتائج حِيثُ يستطيع الحاسوب تنفيذ ملايين العمليات فِي ثانية واحد

٢ الدقة العالية حِيثُ يقُوم الحاسوب باعطاءَ النتائج وبدقة عالية جداً تضم عشرات الخانات الكسرية

صوره اهمية الحاسوب في التعليم

٣ الوثوقية بحيثُ يستطيع الحاسوب العمل بتواصل لفترات طويلة مِن الزمن دون تعب ولا يتاثر بالمحيط الخارجي

٤ امكانية هائلة فِي التخزين اميات مِن البيانات يُمكن الرجوع اليها فِي أي لحظة

٥ سهولة التعامل معه نظرا لتوفير البرمجيات الجاهزة و بامكان أي شَخص استخدامه وعلي الرغم مِن هَذا الانتشار الواسع الَّذِي غدا ظاهرة عالمية
هُناك ثمة سؤال يطرحِ نفْسه

اي الادوار يبغي ان يلعبها الحاسوب فِي عمليتي التعليم والتعلم فمنذُ عام ١٩٧٦ ما زالت ان التفكير فِي موضوع الحاسوب فِي التعليم
لا يَعني التفكير فِي “: Aless مقولة اليس الحاسوب
بل التفكير فِي التعليم ” تَحْتفظ بصوابها وفي معرض هَذا المجهود الفكري قدمت حِججا وبراهين شَتي لصالحِ استخدام الحاسوب و تكنولوجيا المعلومات ويمكن اجمالها علي النحو الاتي

صوره اهمية الحاسوب في التعليم

١ ان استخدام الحاسوب فِي عمليتي التعليم والتعلم يحسن مِن فرص العمل المستقبلية بتهيئة التلاميذ لعالم يتمحور حَِول التكنولوجيا المتقدمة

٢ ان استخدام الحاسوب فِي عمليتي التعليم والتعلم يسمحِ للتلاميذ بان يالفوا معالجة المعلومات ويقيسوا فِي ان واحد امكانات الحاسوب وحدوده
اما مِن شَان ذلِك ان يعدهم للعيشَ فِي بيئة ذَات طابع تكنولوجي بيئة غَير منغلقة متفتحة محليا وعالميا

٣ ان استخدام الحاسوب مِن شَانه ان يحسن نوعية التعليم والتعلم والوقوف علي احدث ما وصل اليه العلم فِي افة المجالات

ومن الملاحظ ان هَذه الحجج ليت متضاربة فيما بينها بل تكمل بَعضها البعض وتصبحِ فِي النِهاية مخرجات احداها بمثابة مدخلات للاخري
هنا لابد لنا مِن الرجوع عَن سؤال عَن الادوار أو المجالات الَّتِي ينبغي ان يلعبها الحاسوب فِي عمليتي التعليم والتعلم

مفهوم الكمبيوتر التعليمي Instructional Computer

قبل عرض مفهوم الكومبيوتر التعليمي
تجدر الاشارة الي معني الكومبيوتر
فلقد تعددت المصطلحات الَّتِي تطلق عَليه
كالحاسب الالي
والحاسوب
والحاسب الالكتروني
… الخ

مجالات استخدام الحاسوب فِي التعليم

1.1 الحاسوب كهدف تعليمي

لما كَان مِن اهداف التعليم اعداد الفرد ليتلائم مَع بيئته وواقعه فإن الاعداد للمجتمع المستقبلي مجتمع التقنيات الجديدة للمعلومات يتطلب اعداد الفرد ليَكون قادرا علي التفاعل والتعامل مَع نظم الحاسوب مُهما اختلف انواعها وخصائصها واشكالها ووظائفها والسيطرة عَليها فِي شَتي مجالات الحيآة وسيَكون الجهل باساسيات المعلوماتية عائقا كبيرا يقف فِي وجه الحصول علي عمل ما مستقبلا فِي مختلف المؤسسات والادارات العامة والخاصة.

صوره اهمية الحاسوب في التعليم

اهم الادوار للحاسوب كهدف تعليمي هِي

تعلم التلاميذ لثقافة الحاسوب

معالجة البيانات وتحليلها

التعامل مَع البرامج التعليمية المحمولة علي الذاكرة.

تنوير كافة التلاميذ بتكنولوجيا الحاسوب

ويمكن ايجاز أهم الاهداف مِن وراءَ اعتماد الحاسوب كمادة تعليمية

استخدام تقنية المعلوماتية فِي التعليم لتنمية مهارات المتعلمين واعدادهم اعدادا جيدا للاستفادة مِنها فِي خدمة المجتمع

تحسين مستوي المعلمين فِي توظيف تقنية المعلوماتية فِي كافة الانشطة التعليمية

توفير المناخ التعليمي بمحتواه العلمي الملائم لاحتياجات المتعلمين والمعلمين وتوفير مصادر التعلم المتنوعة

تحسين العملية التعليمية التعلمية لاعداد جيل المستقبل جيل يحسن الاستفادة مِن تقنية المعلوماتية

المساهمة فِي توفير نوآة صناعة تقنية المعلوماتية لخدمة المجتمع

تكثيف التوعية الشاملة باهمية توظيف تقنية المعلوماتية فِي التعليم ونشر المعرفة بتقنية المعلومات بَين افراد المجتمع

1.2 الحاسب كوسيلة تعليمية:

يعتبر استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية هُو الاستخدام الأكثر شَيوعا وانتشارا ويشار اليه عادة بعبارة التعليم بمساعدة الحاسب Computer Assisted Instruction CAI
حيثُ يُمكن للحاسوب ان يقدم الدرس – المبادئ والنظريات – بالتدريج خطوة بخطوة وان يوفر تمارين تطبيقية علي هَذه المبادئ والنظريات
ويختبر مدي استيعاب الدارس ويعطي تغذية راجعة مباشرة وتعليمات معتمدة علي استجابة الطالب.

ويمكن تصنيف التدريس بمساعدة الحاسوب الي المجالات التالية:

التدريس الخاص التفاعلي

تبدا بَعض البرامج التعليمية بتقديم شَرحِ واف ومتدرج للموضوعات الَّتِي يشتمل عَليها الدرس والمرتبطة بالاهداف التعليمية الَّتِي يحاول البرنامج تحقيقها
وهَذا الموقف يشبه الي حِد ما الاسلوب المعتاد الَّذِي يتبعه مدرس الفصل فِي شَرحِ موضوع جديد.

ومن فوائد التدريس الخصوصي المتفاعل ما يلي

1-ان التعليم يقُوم علي اساس فردي
حيثُ يشعر المتعلم بان الشرحِ موجه لَه بصفة خاصة.

2-ياخذ المتعلم الوقت الَّذِي يحتاج اليه فِي قراءة المعلومات المعروضة علي الشاشة
وقد تتاحِ لَه فرصة التفاعل مَع البرنامج بان يجيب عَن الاسئلة المطروحة ويشتمل الشرحِ علي امثلة توضيحية مدعمة بالرسم والصوت وتحريك بَعض اجزاءَ الرسم.

3 المتعلم هُو المتحكم الوحيد فِي سرعة عرض المعلومات
وعادة تعرض المعلومات بكميات صغيرة علي الشاشة حِتّى لا يتشتت ذهن المتعلم فِي الشاشة المزدحمة.

4-تعرض المادة بشَكل منظم ومقنن

التمرين والممارسة

ان أهمية التمرين والممارسة فِي التعلم امر مسلم بِه
و نعني بها ضمنا ان المتعلم يتلقي تغذية راجعة تخبره بصحة أو خطا حِل المسالة
فالتغذية المرتدة تَكون صعبة جداً للمعلم إذا كَان المطلوب مِن المتعلم حِل كَم كبير مِن التمارين
وفي هَذه الحالة يعد مصمم البرنامج كمية كبيرة مِن التمارين ذَات نوع معين ومواصفات تحقق الهدف التعليمي مِن البرنامج
بالاضافة ‘الي ذلِك يسجل الحاسب مستوي اداءَ المتعلم ويحدد وقْت وصوله الي مستوي الاداءَ المقبول.

وتتميز البرمجيات الجيدة فِي هَذا النمط بالتالي

1-الاثارة والجاذبية عَن طريق الالوان والاصوات.

2-الاهتمام باساليب التغذية الراجعة

3-توفير اجراءات التعلم للاتقان

4-توفر اساليب متطورة لتحليل اخطاءَ الطالب.

5-تزيد مِن تفاعل الطالب مَع المادة التعليمية.

6-توفر فرصة تعليمية للطالب لممارسة الافكار التعليمية الجيدة.

7-ذَات كفاءة عالية فِي تعليم الطلاب منخفضي التحصيل

 

  • صور مواضيع للحاسب دقه عاليه
  • استخدام الحاسب في التعليم doc
  • الحاسوب
  • كيف يحسن الحاسوب عمليه التعلم
التعليم الحاسوب اهمية 227 مشاهده
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...